Марина Позолотина
Отчёт о проведении мероприятий по ПДД в средней группе
Отчет
о проведении мероприятий по ПДД в средней группе.
Среди всех опасностей природного и антропогенного характера особо остро стоит проблема безопасности дорожного движения. В списке причин гибели людей от несчастных случаев первую строчку твердо занимает дорожно-транспортный травматизм.
Публикация «Отчёт о проведении мероприятий по ПДД в средней группе» размещена в разделах
- ПДД. Отчеты о проделанной работе
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Средняя группа
- Темочки
К сожалению, изучение правил дорожного движения (ПДД) в полной мере не воспитывает детей к безопасному поведению на дорогах. Воспитание полноценного участника дорожного движения способствует формированию транспортной культуры и выработку правильных навыков и привычек поведения на проезжей части.
Привить навыки безопасного поведения на дороге, только рассуждая об осторожности, нельзя. Безопасному поведению и правилам дорожного движения ребенка нужно учить с того момента, когда он начинает ходить самостоятельно. У дошкольника есть детские игрушки, детский театр, детские книжки, наконец, но у него нет и не может быть детского дорожного движения. Поэтому уже в детском саду необходимо изучать с детьми правила дорожного движения и формировать у них навыки осознанного поведения на улице большого города.
На протяжении длительного времени в детском саду ведется систематическая работа по обучению детей правилам дорожного движения.
В средней группе детского сада №14 прошли мероприятия направленные на профилактику дорожно-транспортного травматизма. Основной целью проведения мероприятий является : формирование представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках.
Были проведены тематические занятия о соблюдении правил дорожного движения.
В результате проведенной работы, дети получили стойкие знания о сигналах светофора и правилах дорожного движения, познакомились с указательными и запрещающими дорожными знаками, у детей повысилась культура поведения на улице и выработалась потребность в соблюдении правил дорожного движения.
В группе оформлен уголок «Дорожное движение», были проиграны настольно – печатные и дидактические игры «Собери светофор», «Составь дорожный знак», «Угадай про какой знак, я рассказываю», «Дорожная азбука». На стендах и в родительском уголке размещена информация о профилактики детского травматизма на дорогах, об использовании ремней безопасности и удерживающих устройств, при перевозке детей в личном автомобиле.
Проводились чтения художественной литературы С. Михалкова «Светофор», «Айболит» К. Чуковского. Проведены занятия по окружающему «Транспорт» и по рисованию «Дорога домой». Была проиграна с детьми театрализованная игра «Дорога к теремку», в которой дети разыграли ситуации, которые могут случиться и в жизни.
Рисование мелками по асфальту, увлекательное занятие, поэтому детям было предложено нарисовать на нём светофоры, они проявили большой интерес к этому занятию.
