Светлана Петренко
Отчёт по проекту «Защитникам Отечества УРА!»
Проекта «Защитникам Отечества УРА!» проводимый в средней логопедической группе «Непоседы» с 09.02.17г по 22.02.17г призван создать условий для воспитания у детей чувство патриотизма, гордости и уважения за Российскую армию.
Задача проекта - не только дать детям знания, но и воспитать в них глубокое убеждение, что они, являясь гражданами своей страны, должны уметь защищать Отечество, любить Родину, стать подлинными ее патриотами.
Публикация «Отчёт по проекту „Защитникам Отечества УРА!“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
Реализация основного этапа проходила на непосредственно образовательной деятельности и во второй половине дня.
Формированию у детей любви к Родине, уважения к Российской армии и солдату способствовала художественная деятельность. На непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству дети делали подарки папам, дедушкам, рисовали боевые машины, конструировали мосты через реку, гараж для боевой машины, лепили самолеты, корабли.
Вместе с педагогам рассматривали иллюстрации на военную тематику, просмотр презентации и мультимедиа «23 февраля», «Бравые солдаты» и детских песен о защитниках Родины.
Во второй половине дня повторяли песни, индивидуально заучивали стихотворения, отрабатывали интонационную выразительность речи.
Детям было предложены раскраски, шаблоны, трафареты «Военная техника».
В процессе непосредственно образовательной деятельности дети знакомились с пословицами и поговорками о храбрости, героизме воинов, солдатской дружбе и товариществе. С детьми были проведены тематические беседы «Наша армия», «Рода войск» с рассматриванием альбомов о Российской армии, рассматривание предметов в выставке «Никто не забыт, ничто не забыто» созданной с участием родителей группы. Тематика проекта учитывалась при подборе комплекса утренней гимнастики «День защитника Отечества», пальчиковой гимнастики: «Бойцы – молодцы», «Пальчики – солдатики», гимнастики для глаз: «Самолет летит», динамической паузы: «Самолет», «Пограничники».
В свободной деятельности знакомились с произведениями художественной литературы С. Михалков «Дядя Степа», А. Митяев «Почему армия всем родная».
Во второй половине дня с детьми проводились игры патриотического направления: - дидактические: «Что нужно солдату, моряку, пограничнику, летчику», «Чья форма?», «Военная техника», «Рода войск»;
- сюжетно-ролевые: «Пограничники», «Строим корабль»
- игры-соревнования: «Кто быстрее», «Пройди, не замочив ног», «Меткий стрелок».
В рамках нашего проекта мы приняли участие в городском конкурсе посвящённому Дню Защитника Отечества.
Наши родители с большим желанием и интересом участвовали:
- в конкурсе патриотический уголок «Никто не забыт, ничто не забыто»;
- в конкурсе рисунок «Защитники Отечества»;
- в конкурсе плаката, стенгазеты «Мой прадедушка», «Чтобы помнили»
Выпуск фото газеты «Мой папа Защитник».
Метод проекта показал, что детям удалось усвоить сложный материал, поскольку он был подобран доходчиво, понятно в соответствии с возрастом детей. Используя в работе различные формы, методы, приёмы воспитанники приобрели знания и представления о Российской Армии, о Защитниках отечества о семейных традициях.
Светлана Петренко | Все публикации
