Эвелина Аветян
Открытие недели детской книги в ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы
"Сценарий праздника "Сказочное королевство"
Цель: развитие познавательной, творческой и эмоциональной активности детей.
Оборудование: музыкальное сопровождение, персонажи: Книжная королева, Книга, Степашка, Тузик (кукольный театр, дети, мультфильм «Берегите книгу», фильм про детей детского сада.
(Звучит музыка, заходит Книжная Королева)
Публикация «Открытие недели детской книги в ДОУ» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Неделя детской книги. Книжкины недели
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Темочки
Книжная королева: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня у нас с вами замечательный день, мы собрались здесь все вместе для того, чтобы открыть неделю детской книги. Книжкина неделя пролетит по всей стране!
1-й ребё нок: Книжек первые страницы
Нас встречают с первых лет.
И несут нас, точно птицы,
Облетая целый свет.
Девчонки и мальчишки
Книгу любят и хранят.
Пусть же крепнет с каждым годом
Дружба книги и ребят.
Книжная королева: Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие – в прекрасную страну на день рождения государыни Книги. В дорогу мы возьмем ценный багаж: шутки-прибаутки, песни, смекалку да внимание, иначе нас просто не пропустят в сказочное королевство…
Кукольный театр:
Степашка, Тузик: «Я хочу…», «Нет, я хочу…»(каждый тянет на себя книгу и рвёт)
Книжная королева: Степашка, Тузик, что же вы наделали? Ведь книга может обидеться на вас и уйти!
Степашка, Тузик: Так не бывает, книга никуда не уйдёт, а захочу – буду на страницах рисовать….
Книжная королева: Как же мне за вас стыдно! Чему вы учите детей? И сразу видно, что книжек не читаете! Послушайте стихотворение С. Маршака «Гришкина книжка» и будете знать, могут уйти книги или нет!
2-й ребё нок: У Скворцова Гришки
Жили-были книжки –
Грязные, лохматые,
Рваные, горбатые,
Без конца и без начала,
Переплёты - как мочала,
На листах - каракули.
Книжки горько плакали.
3-й ребё нок: Дрался Гришка с Мишкой,
Замахнулся книжкой,
Дал разок по голове –
Вместо книжки стало две.
В географии Петрова
Нарисована корова
И написано: "Сия
География моя.
Кто возьмёт её без спросу,
Тот останется без носу!"
4-й ребё нок: - Как нам быть? - спросили книжки.
Как избавиться от Гришки?
И сказали братья Гримм:
- Вот что, книжки, убежим!
Бежим в библиотеку.
В центральный наш приют,-
Там книжку человеку
В обиду не дают!
Книжная королева: Ну что, вы услышали, книжки убежали. Ой-ой-ой, и от вас убежали! Но к Гришке Скворцову книжки вернулись обратно, он понял свою ошибку и исправился. Стал инженером и берёг книжки.
Степашка, Тузик: Простите нас, книжки, простите нас, дети! Мы больше так не будем, а исправимся и пойдём «лечить» испорченные книги!
Книжная королева: Ребята, простим Степашку и Тузика? (Даааааа) Продолжаем! Мы с вами собирались в путешествие – в прекрасную страну на день рождения государыни Книги. А попасть туда можно, если скажем волшебные слова. Закройте глаза и повторяйте: «Раз, два, три, дверцу, Книга, отвори!»
Звучит музыка «В гостях у сказки!»( слайд: Книга открывается) появляется книга.
Книжная королева: Откройте глаза! Кажется мы на месте.
Книга : Добрый день, мои дорогие друзья! Я рада вас видеть!
Книжная королева: Дорогая Книга, мы, дети из детского сада №30 «Ладушки», пришли к тебе в гости.
Книга : Я рада видеть Вас в своей сказочной стране. Давайте с Вами немножко поиграем! Я вам буду задавать стихотворные вопросы, а вы все вместе громко отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!», но если вы не согласны – молчите. Понятно? Давайте повторим: «Это я, это я, это все мои друзья!»
Кто пришёл сюда играть? – «…»
Книжки умные читать? – «…»
Кто из вас не любит скуки? – «…»
Кто здесь мастер на все руки? – «…»
А кто книжки бережёт? – «…»
Книги под кровать кладёт? – (---)
Кто на книжечке рисует? – (---)
Рвёт, бросает: книжку губит? – (---)
А кто бережно хранит? – «…»
Книжная королева: Дорогая Книга, наши дети любят книги, знают правила обращения с книгой. У каждого ребёнка есть любимая книга.
Книга : Это очень хорошо, что дети такие любознательные. Сейчас проверим, загадаю я вам загадки.
Младший и средний возраст:
1. На сметане он мешён,
На окошке он стужён,
Круглый бок,
Румяный бок,
Покатился ….
(Колобок)
2. Кто-то за кого-то ухватился крепко.
Ох, никак не вытянуть,
Ох, засела.
Но ещё помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу дружный общий труд.
(Репка)
3. В поле появился дом.
Поселились в доме том:
Мышка по имени Норушка,
И лягушечка Квакушка,
Ёж, Лисица и Зайчишка.
А ещё лохматый Мишка.
(Теремок)
4. Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
(Маша и медведь)
5. Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё.
А ну, подскажите имя её.
(Красная шапочка)
Старший и подготовительный возраст:
1. Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кто же были эти
Маленькие дети?
(Козлята из сказки «Волк и 7 козлят)
2. Свой дом зимою, в холода
Она слепила изо льда.
Но дом стоял прекрасно в стужу,
Весной же превратился в лужу.
Дом лубяной построил Зайка.
Теперь, ребята, вспоминай-ка,
Кого прогнал Петух в леса?
Кто Зайца обманул?.
(Заюшкина избушка)
3. Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький, крючком,
Вместо туфелек – копытца.
Трое их – и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три поросёнка)
4. Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор ….
(Айболит)
5. Появилась девочка в чашечке цветка.
А была та девочка чуть больше ноготка.
(Дюймовочка)
Книга : Молодцы!
Давайте с вами поиграем! ( Игра: по 2 участника собирают пазлы из разрезанных картинок, персонажи сказок).
Молодцы!
Посмотрим мультфильм: «Три котёнка», из серии «Берегите книги».
Книжная королева: Дорогая Книга, мы с ребятами подготовили фильм «Книга - мой друг!».
Книга. Вам, девчонки, вам, мальчишки,
Желаю с книгой ладить и дружить!
Пусть любовь к хорошей книжке
С вами вместе будет жить!
Книжная королева: Спасибо тебе, книга, за добрый совет. А нам пора возвращаться в детский сад. Скажем волшебные слова. Закройте глаза и повторяйте: «Раз, два, три, четыре, пять, возвращаемся в детский сад»
Дети повторяют слова, звучит музыка «Книжка, с Днем Рождения», Книга и Книжная Королева уходят. (Слайд Книга закрывается)
Эвелина Аветян | Все публикации
