Светлана Ургурян
Открытое мероприятие по совместной деятельности в ходе режимных моментов «Утренняя гимнастика» (младшая группа)
Цель: Приобщение детей к двигательной активности.
Задачи: Учить ходить стайкой в заданном направлении, выполнять ходьбу и бег не наталкиваясь друг с другом.
Учить выполнять действия с предметом.
Развивать умения играть в игры способствующие совершенствованию основных движений (прыгать, бегать, приседать, и. т. д., умение выполнять действия в соответствии с текстом.
(дети сидят на коврике)
Воспитатель: Ребята посмотрите, кто к нам пришел?
Дети : Зайчик.
Воспитатель: Правильно зайчик, но он почему- то очень грустный и горлышко у него перевязано.
Что же с ним случилось?
Публикация «Открытое мероприятие по совместной деятельности в ходе режимных моментов „Утренняя гимнастика“ (младшая группа)» размещена в разделах
- Гимнастика для детей. Утренняя, оздоровительная, зарядка
- Младшая группа
- Режимные моменты в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016
Дети : зайка заболел.
Воспитатель: Зайка посмотри ребята у нас не болеют. Знаешь почему? Потому, что наши детки делают каждый день зарядку. Давайте покажем зайчику как мы умеем делать зарядку.
Дети идут друг за другом.
Зашагали ножки топ-топ-топ.
Прямо по дорожке-
Топ- топ- топ.
Вот как мы умеем
Топ- топ- топ.
По дорожке пусть идут
Маленькие ноги
А большие пусть сейчас
Идут по дороге.
(дети идут маленькими шажками, дети идут широкими шагами)
А теперь бегом,бегом
Вокруг обруча кругом
Вокруг обруча бежали
Наши ножки устали
Пока ножки отдыхали
Руки погремушки взяли
А теперь мы постоим
Погремушкой погремим
И. п. Стоя погремушка на уровне груди, дети гремят.
Руки вверх всем поднять
Погремушки показать
Вверх поднять, вниз убрать.
И. п. Стоя руки опущены поднять руки вверх и опустить.
Стали дружно приседать,
Погремушками стучать
Встали, сели, постучали
Погремушки зазвучали
Снова сели постучали
Ах, как весело играли!
И. п. Стоя руки опущены, приседают, стучат погремушками по полу.
Будем ножки выставлять
С погремушкой танцевать
То одной то другой
Каждый ловкий вот такой.
Воспитатель собирает погремушки,появляется зайчик.
Воспитатель: ребята зайчик посмотрел, как вы делаете зарядку и предлагает вам поиграть в игру «Солнышко и дождик».
Воспитатель показывает Солнышко дети прыгают, бегают, танцуют.
Показывает тучку, дети прячутся под зонтик.
Воспитатель Молодцы. Давайте вместе с зайчиком сделаем дыхательную гимнастику «Мы насосы» (восстановление дыхания после игры).
Ребята, зайчику очень понравилась наша зарядка, и чтобы не болеть зайчик будет делать зарядку каждый день.
(зайчик благодарит детей прощается с ними).
