Жанна Темирдашева
Открытое мероприятие в старшей группе «Моя малая Родина — Карачаево-Черкессия»
Цель:
-формировать любовь к родному краю, аулу. Городу и интерес к его прошлому и настоящему;
-познакомить с историей названия города Черкесска, воспитывать чувство гордости за своих земляков
- воспитывать чувство любви и уважения к Родине, к Карачаево –Черкессии : ее обычаям, заветам, воплощенным в словестном музыкальном, декоративно – прикладном народном творчестве;
- активизировать творческое воображение детей, их желание быть причастным к национальной художественной традиции.
Публикация «Открытое мероприятие в старшей группе „Моя малая Родина — Карачаево-Черкессия“» размещена в разделах
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2016
Предварительная работа: Беседы с детьми о культуре России, КЧР. Рассматривание предметов расписаных орнаментом. Заучивание народных пословиц и поговорок.
Ход НОД:
Воспитатель:
У каждого листочка
У каждого ручья
Есть главное на свете –
Есть родина своя.
Для ивушки плакучей
Нет реченьки милей,
Для беленькой березки
Опушки нет родней.
Есть ветки у листочка,
Овражек у ручья,
У каждого на свете
Есть родина своя.
А там где мы родились
Где радостно живем
Края свои родные
Дети: Мы Родиной зовем!
- Дорогие ребята! Сегодня мы поговорим о нашей родной Карачаево _ Черкессии, которую считают жемчужиной Северного Кавказа, где в большой дружбе живут представители разных национальностей – черкесы, абазины, карачаевцы, ногайцы, русские и другие народности.
Дети читают стихи:
1. Глянул пап мне в глаза
«Здесь живут пять братьев-горцев» -
Он пять пальцев показал.
Загибать стал от мизинца
И услышал я слова:
«Раз – ребята абазины,
Карачаевские – два.
Есть черкесские ребята,
И ногайские ребята
Русских также много здесь»
И загнул он палец пятый.
2. Мой край! Моя как песня Родина!
Где горы словно паруса.
Уголок большой Россиии
Край богатый и красивый
Карачаево – Черкессия моя!
3. Мы выходим из вагона
За кондуктором вослед
Чья - то девочка смущенно
Протянула мне букет.
На асфальте солнца блеск
Это что за город, мама?
Нам ответили –
Черкесск!
Воспитатель: Ребята, как называется наша Родина?
Дети: Россия.
Воспитатель: Столица России?
Дети: Москва.
Воспитатель: А как называется наша республика?
Дети: Карачаево – Черкессия.
Воспитатель: Мы родились в КЧР, здесь все говорят на разных языках, но все любят друг друга и все здесь для нас любимое и родное.
Ребенок:
Крепки величавы горы Кавказа
И край наш могучий красив без прекрас
Но выше Кавказа и тверже алмаза
Великая дружба сплотившая нас.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что наш республиканский центр назывался станицей Баталпашинской, в честь турецкого хана Баталпаши, который хотел завоевать эту станицу. Но наши земляки победили этого хана, а станица так и осталась называться Баталпашинской.
Шли годы станица разрасталась, хорошела и выросла в большой красивый город Черкесск. Об этом городе поэт Н. Добронравов и великий черкесский композитор А. Дауров написали песню «Ты, мое сердце, Черкесск»
Слушание песни «Ты,мое сердце,Черкесск»
Воспитатель: А как еще называют Родину? (ответы детей) Родину еще называют матерью, потому что она кормит нас своим хлебом, поит своими водами и как мать защищает нас от врагов. В народе сложено много поговорок о Родине. Кто знает поговорки?
- Если дружба велика – будет Родина крепка.
- Родина мать – умей за нее постоять.
- Родина любимая, что мать родимая.
- Обойди весь мир, но вернись в свой дом.
- Человек без Родины, что соловей без песни.
- Где родился, там и пригодился.
- Одна у человека мать, одна у него и Родина.
Воспитатель : Ребята, а как называется наш аул? (Адыге – Хабль) А вы любите свой аул?
О нашем ауле красивую песню сочинила певица из Кабардино – Балкарии Ольга Сокурова, давайте послушаем ее. (Слушание песни «Адыге-Хабль»)
Ребенок:
Дружно как родные братья
Мы живем в краю родном
Вместе добываем счастье
На земле своей родной.
Ребенок:
Языки у нас различны
Но одна у всех нас речь
Есть у нас закон единый-
Дружбу крепко всем беречь!
Физминутка «Шире круг,шире круг…»
Воспитатель: Издавна славится Карачаево – Черкессия своими мастерами-умельцами. Они шьют, вышивают, делают посуду из дерева, серебра, чеканку и украшают национальным узором – орнаментом. Орнаментом украшают национальное платье для девушек, посуду-кувшины, вазы, чашки-пиалы. Давайте рассмотрим из каких элементов состоит орнамент.
Сегодня мы будем с вами расписывать пиалы.
Пиалы – это чашки, из них обычно пьют «калмыцкий чай» - ногайское блюдо. Чай с домашней сметаной, к нему обычно подают «богурсак» - это пожаренные на масле лепешки, домашний сыр, мед и т. д. Пиалы украшают разными узорами. Рассматривание образца.
- Ребята, давайте мы с вами придумаем свои узоры и украсим пиалы. А придумать нам помогут звуки любимых народных мелодий.
(Дети под музыку работают. По окончании дети с воспитателем рассматривают и обсуждают работы).
- Ребята, давайте помечтаем о том, что бы вы хотели сделать для города, аула, когда вырастите. Ее можно начинать словами: «Когда я вырасту …»
(Дети мечтают в слух)
- Какие прекрасные у вас мечты! Я думаю, что каждому из вас обязательно удастся осуществить свою мечту.
В заключении дети вместе с воспитателем стоя с чувством гордости и уважения слушают гимн КЧР.
