Татьяна Варфоломеева
Открытый урок музыки в 1 подготовительном классе школы 8 вида для детей 7–8 лет «Путешествие в зимний лес»
Открытый урок в 1 А (подготовительном) классе
«Путешествие в зимний лес»
Тема урока : "Путешествие в зимний лес"
Цель: Развивать музыкальные и творческие способности через различные виды музыкальной деятельности.
Задачи:
1. Закрепление вокальных, интонационных и слуховых навыков.
2.. Развивать музыкальные способности : мелодичность, ритмичность, внимание, память
3. Воспитание общей музыкальной, речевой и двигательной культуры.
Публикация «Открытый урок музыки в 1 подготовительном классе школы 8 вида для детей 7–8 лет „Путешествие в зимний лес“» размещена в разделах
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Коррекционная школа (интернат). Материалы для педагогов
- Коррекционная школа 8 вида. (VIII вид)
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Подготовительная группа
- Темочки
Методы: словесные, наглядные.
Оборудование: Компьютер, фортепиано, мультимедийная установка, музыкальный центр.
Дети под музыку заходят в зал.
Учитель: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Учитель. : Давайте поздороваемся со всем окружающим нас миром!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, легкий ветерок!
Здравствуй, лучший мой дружок!
Ребята, я очень рада вас видеть и сегодня я приглашаю вас в путешествие по зимнему лесу! А доедем до него мы на нашем паровозе! Давайте встанем друг за другом паровозиком. Поехали! (Слайд 1)
Музыкально-ритмические движения :
Едем на паровозе (дробный шаг)
Звуковой эффект: «Стоп! Остановка «Топотушкино», "Хлопотушкино","Попрыгайкино", "Танцевалкино"
Под ритмичную музыку дети выполняют хлопки в ладоши, топают, прыгают. Под народную музыку дети выполняют поочередно выставление ног на пяточку. Под другую музыку дети машут руками над головой.
Едем на паровозе (дробный шаг)
Звуковой эффект: «Стоп! Остановка "На места шагалкина"
Дети садятся на стулья.
На экране идет снег (Слайд № 2)
Учитель: Ребята, посмотрите, какой красивый снег! Как вы думаете, а из чего он состоит?
Дети: Из снежинок!
Учитель: Правильно! (Звучит музыка, появляется Снежинка) А вот и одна из них! Посмотрите, какая она красивая! Здравствуй, снежинка!
Снежинка: Здравствуйте, ребята! Хотите, я покажу вам зимний лес?
Я все утро здесь летаю,
И про все в лесу я знаю!
А вы знаете, какие звери живут в зимнем лесу и как они проводят зиму?
Пальчиковая гимнастика «Кто зимою спит»
(Руки складываем замочком и растопыриваем пальцы в виде снежинки)
Снежинка:
Снег летает, снег кружит! (Качаем «снежинку)
А медведь зимою спит?
Спит, спит до весны! (Сложенные ладошки кладем под правую щечку)
Крепко спит и видит сны! (Сложенные ладошки кладем под левую щечку)
Слушание музыки :
(на экране спящий медведь, звучит короткая колыбельная)
"Колыбельная"
Пальчиковая гимнастика (продолжение)
Снежинка:
Снег летает, снег кружит! (Качаем «снежинку)
Ну а зайчик спит?
Дети: - Не спит!
Он бежит по лужку, (Ритмично хлопаем ладошками по коленям)
По холодному снежку!
Слушание музыки :
(на экране прыгает зайчик, звучит веселая, плясовая мелодия)
Учитель:
Ребята, какая мелодия вам понравилась больше всего? Почему? Какой она была: медленной или быстрой (ответы детей)
Снежинка: А еще в зимнем лесу живет белочка! Она ест припасенные на зиму орехи и шишки! Давайте поможем ей хлопками сосчитать ее запасы!
Ритмическая игра «Шишка - орех» (Выделяют длинный звук в словах шишка, орех)
Снежинка:
Молодцы, ребята! Поглядите, какой большой дом на полянке!
Учитель: А у дома горка снежная выросла. Сейчас наши ребята песенку споют про то, как они весело катаются на санках.
Песня "Голубые санки"
Снежинка:
Полечу-ка я к окошку! Погляжу в него немножко!
(летит)
Дом пустой совсем стоит! В доме – елочка горит!
Ах, красивая какая! Только в доме я растаю!
Жаль, поближе мне, друзья, разглядеть ее нельзя!
Учитель:
Не печалься, снежинка!
Мы в лесу пушистую елочку найдем!
Песенкой огни на ней яркие зажжем!
Песня-хоровод: «Маленькой елочке»
(Елочка, которая в конце песни наряжается, снежинка садится на верхушку вместо звезды)
Снежинка:
Ах, спасибо вам, ребята! Как я вашей песне рада!
Учитель: Елочку мы нарядили, а ноги в пляс идут. Потанцуем весело у нарядной елочки!
Танец "Новый год, елка, шарики, хлопушки"
Учитель: А хотите поиграть? И снеговика скатать?
Игра с ускорением «Лепка снеговика»
На экране появляется снеговик с подарочной коробкой.
Снежинка:
Дети! У снеговика что-то яркое в санях!
Ну-ка, что же это тут? Ой! Да это же салют!
Запускается салют
Учитель: Что-ж, а нам пора прощаться! Нужно в класс нам возвращаться!
Снежинка: Вам понравилось наше путешествие? И мне понравилось с вами путешествовать по лесу. Я хочу угостить сладостями и прощаюсь, и улетаю в лес. До свидания, ребята (Снежинка улетает)
Учитель: А что запомнилось больше всего? (Ответы детей) (Похвалить детей)
Дети выстраиваются паровозиком и уезжают в класс.
