Юлия Архипова
«Овощи». Конспект занятия с малышами
«Овощи». Развитие речи.
Образовательные задачи:
- учить соотносить названия овощей с их внешними характеристиками;
Развивающие задачи:
- развивать общую моторику и моторику рук, тактильную память, зрительное внимание;
- обогащать словарь по теме «Овощи»;
- акцентировать внимание детей на произносительной стороне слова.
Воспитательные задачи:
- воспитывать трудолюбие, умение работать в коллективе
Оборудование: фланелеграф, муляжи овощей, корзинка, аудиозапись детской песенки про Антошку.
Публикация «„Овощи“, Конспект занятия с малышами» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Темочки
Предварительная работа: разучивание пальчиковой игры, рассматривание овощей, сравнение их по цвету, форме, вкусу. Разукрашивание контуров овощей.
Ход занятия
1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ
Пальчиковая гимнастика
Воспитатель: Приготовились, ребята?
Будем мы как поварята:
Мы капусту рубим, Резкие движения прямыми
кистями рук вверх и вниз.
Мы морковку трем, Пальцы рук сжаты в кулаки,
движения кулаков к себе и от себя.
Мы капусту солим, Движение пальцев, имитирующее
посыпание солью из щепотки.
Мы капусту жмем. Разжимание и сжимание кулачков.
2. РАЗВИТИЕ ТАКТИЛЬНОЙ ПАМЯТИ
Игра «чудесный мешочек»
Воспитатель: мы в огороде собрали много овощей, да в мешочек они перепутались. … Поможем ему различить овощи.
Дети по одному угадывают овощ, опираясь на тактильные ощущения, достают его из мешка, складывают в корзину. По возможности объясняют, как догадались.
Игра «Большие – маленькие» (с мячом)
Воспитатель: В кружок встаем, маленькие овощи назовем.
Дети встают в круг, воспитатель в центре. Он кидает мяч одному из детей и называет овощ, ребенок возвращает мяч, добавляя к слову уменьшительно-ласкательный суффикс: огурец – огурчик, морковь – морковка…
4. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Дети имитируют текст песенки про Антошку под руководством воспитателя.
6. ДРАМАТИЗАЦИЯ СКАЗКИ «РЕПКА»
7. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
