Ирина Сергеева
Ознакомление дошкольников с трудом взрослых
Очень важно водя ребенка в мир предметов, показывать, как они создаются взрослыми в процессе труда. Одним из методов знакомства детей с трудом взрослых является наблюдение. Для младшего дошкольника характерен ярко выраженный интерес ко всему, что происходит вокруг. Волей случая, строительство дороги и тротуара около детского сада стало источником наших наблюдений в течение некоторого времени.
Публикация «Ознакомление дошкольников с трудом взрослых» размещена в разделах
Отличительной особенностью этих наблюдений являлось то, что дети стали участниками социально – значимых событий в поселке. Ведь каждый день по этой дороге они ходили в детский сад и обратно домой.
Этапы строительства стали своеобразным планом получения впечатлений о изменении во времени состояния такого объекта как дорога. Эта тема была более интересна мальчикам, так как они составляют больше половины нашей группы.
Однако, наблюдаемое требовало пояснений. В процессе дальнейших бесед
мною уточнялись и закреплялись названия техники, трудовых операций, строительного материала.
Результатом наших наблюдений стало то, что дети еще раз закрепили следующее: труд – это деятельность, в результате которой создаются необходимые людям материальные ценности; человек использует в труде созданные им машины и механизмы, облегчающие труд, ускоряющие получение результата, улучшающие качество. Дошкольники на наглядном примере увидели значимость труда взрослых. Теперь они испытывают чувство уважения и благодарности к людям, которые построили замечательную дорогу для всех людей. Эти ярких эмоциональные впечатления поспособствовали переноса знания о труде взрослых в свои сюжетно -ролевые игры.
