оксана гурова викторовна
Пальчиковый театр при развитии речи детей
Одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве является овладение родной речью. Речь – это не только средство общения, но и орудие мышления, творчества, носитель памяти, информации и пр. У детей с ОНР отмечается специфическое своеобразие связной речи : рассказ непоследователен, в речи используются короткие простые предложения, часто в предложении нарушена связь слов. Размышляя над вопросом о повышении уровня речи детей, я пришла к выводу, что помочь может театрализованная деятельность. А именно пальчиковая театр. Деятельность. Почему?»Ум ребенка находится на кончиках его пальцев»В. А,Сухомлинский «Движение руки тесно связана с речью и способствуют ее развитию»В. М. Бехтерев(.слайд1)
Публикация «Пальчиковый театр при развитии речи детей» размещена в разделах
- Мелкая моторика
- Пальчиковый театр
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Наша речь имеет неврологические основы. Головной мозг управляет деятельностью всех структур нервной системы. В том числе и речью. (слайд2)А речь результат согласованной деятельности многих областей головного мозга. по- моему мнению именно пальчиковый театр позволяет нам влиять на развитие речи. (слайд 3)Пальчиковый театр доступен и легко применяется в дет. С. Фигурки персонажей одеваются на пальчики. (слайд 4)
(слайд 5)Пальчиковый театр развивает мелкую моторику рук (ведь при выборе очередности выхода персонажей на сцену и во многие другие моменты постановки нужна точная, скоординированная работа пальчиков);
- стараясь не пропустить "выход" своего персонажа, малыш вырабатывает способность к концентрации внимания;
- заучивая реплики героев и стремясь не перепутать их во время спектакля, ребенок тренирует память;
- театральные постановки развивают фантазию и воображение, особенно, если речь идёт о сценках-импровизациях;
- обогащается словарный запас, построение предложений становится более правильным и развернутым;
- в процессе перемещения персонажей по сцене развивается пространственное мышление (такие важные понятия как "лево" и "право", вниз и верх, предыдущий и следующий отрабатываются в игровой ненавязчивой форме);
- возможность самовыражения на сцене развивает артистические и творческие способности
(слайд 6,7,8,9-13)
Пальчиковые театры это прежде всего : вязанные фигурки, которые надеваются на пальцы рук; из бумажной массы; из теннисных шариков на которых рисуются лица персонажей; пальчиковые куклы сделанные из различных видов тканей; небольшая ширма и декорации.
Персонажи создаются из,маленьких коробочек, в которых делаются отверстия для пальцев. Это миниатюрные фигурки из конусов и цилиндров, надевающиеся на пальцы. Рисуются фигурки или только головки, приклеиваются к картонным колечкам и надеваются на пальцы.
