Елена Куликова
Пальчиковый вязаный театр по сказке «Теремок» в первой младшей группе
Театрализованные игры
способствуют развитию фантазии, воображения, памяти, учат доброте, чуткости, честности, смелости, формируют понятия добра и зла. Робкий ребёнок станет более смелым и решительным, застенчивый - преодолеет неуверенность в себе. Все дети любят слушать сказки, но когда сказка оживает, когда герои начинают двигаться и разговаривать -для детей это настоящее чудо! Чтобы нам, воспитателям,было чем показывать такие "чудеса"мы и собираем театральные уголки. Представляю Вашему вниманию пальчиковый театр к сказке "Теремок".Ребятам очень нравится становиться героями сказки. Они конечно, ещё малыши,но с радостью играют. Благодаря этим играм идё т:
Публикация «Пальчиковый вязаный театр по сказке „Теремок“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Вязаные игрушки и пособия для детей
- Вязаный театр
- Мелкая моторика
- Пальчиковый театр
- Сценарии по сказкам
- Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
- Театр. Театрализованная деятельность
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2019
-развитие памяти, воображения,
- преодоление неуверенности, застенчивости,
- формирование положительных взаимоотношений между детьми в процессе совместной деятельности.
Задачи:
-создать оптимальные условия для развития творческой активности ребенка в театрализованной деятельности;
-способствовать повышению компетентности педагогов в создании условий для развития творческой активности ребенка в театрализованной деятельности;
-создать в педагогическом коллективе атмосферу творческого поиска для эффективной организации театрализованной деятельности с детьми.
Большое значение для развития ребёнка-дошкольника имеет театральная среда, она способствует его самовыражению. - содействие развитию монологической и диалогической речи, повышение речевой активности,
развитие памяти, воображения,
