Памятка для педагогов «Советы и рекомендации по проведению мероприятий и досуговой деятельности в ДОУ»

Наталья Челюканова
Памятка для педагогов «Советы и рекомендации по проведению мероприятий и досуговой деятельности в ДОУ»

Советы и рекомендации по проведению мероприятий и досуговой деятельности в ДОУ

Праздники, досуги, развлечения - важное средство художественного воспитания, формирующее общую музыкальную культуру.

1. Удачное проведение праздничного мероприятия определяет, прежде всего, хорошо продуманный сценарий совместно с педагогами ДОУ.

2. Важно, чтобы праздничный репертуар был художественным и соответствовал программным требованиям.

Публикация «Памятка для педагогов „Советы и рекомендации по проведению мероприятий и досуговой деятельности в ДОУ“» размещена в разделах

• Консультации для воспитателей, педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

3. Сценарий должен быть в меру насыщен зрелищами и выступлениям и длиться не более 35—45 минут в старшей и подготовительных группах и 25—30 минут в младшей и средней группах. Сюжетная линия не должна быть разорвана (зашли и не вышли из леса и т. д.)

4. Мероприятие должно проводиться в хорошем темпе, с хорошей динамикой, с учетом требований СанПиН.

5. За проведение праздничных мероприятий и развлечений в каждой группе отвечают воспитатели совместно с музыкальным руководителем. При обсуждении сценария, необходимо определить роль каждого воспитателя, его обязанности.

6. Огромная роль при проведении праздничного мероприятия принадлежит ведущему. Он должен уметь

импровизировать, искать элементы неожиданности и эффективности праздничного общения, с учетом партнерских отношений между педагогом и ребенком.

7. Внешний вид педагога, детей и родителей должен соответствовать настроению праздника, так же следует эстетично оформить декорации и атрибуты.

8. Подготовка к празднику, развлечениям должна проходить не в ущерб реализуемой программы (вторая половина дня, на прогулке, в самостоятельной музыкально-игровой деятельности).

Памятка для педагогов

«Организация

досуговой деятельности

в ДОУ»