Паспорт и план мероприятий проекта в средней группе «Одежда»

Люция Кисель
Паспорт и план мероприятий проекта в средней группе «Одежда»

Паспорт проекта «Одежда»

I. Общая информация

1 Краткое наименование проекта Одежда

2 Вид проекта (внешний/внутренний) Внутренний

3 Куратор проекта

4 Руководитель проекта

5 Перечень исполнителей проекта № п/п ФИО Должность Адрес электронной почты Номер телефона

6 1

7 2

II.Описание проекта

Публикация «Паспорт и план мероприятий проекта в средней группе „Одежда“» размещена в разделах

• Одежда, обувь, головные уборы
• Одежда. Проекты
• Планирование. Планы работ
• Проекты. Проектная деятельность
• Средняя группа
• Темочки

8 Цель реализации проекта Формировать представления об одежде, обуви, их назначении, использовании и уходе за ними

9 Задачи проекта Показать функциональное назначение предметов одежды, обуви

Дать представление, что одежда подбирается в зависимости от погоды

Формировать элементарные представления об одежде

10 Перечень ожидаемых результатов реализации проекта - у детей будут сформированные знания об одежде, их назначении, использовании и уходе за ними

- повысится активность родителей в совместной деятельности

11 Срок реализации проекта, перечень этапов реализации проекта Наименование этапа реализации проекта Дата начала Дата окончания

Проект в целом, в том числе в разрезе этапов реализации:

1 этап. Создание условий для реализации проекта

2 этап. Реализация проекта

3 этап. Подведение итогов реализации проекта

12 Бюджет проекта Наименование этапов реализации проекта Объем финансирования этапов проекта, млн. рублей

Всего, в том числе за счет средств : Федерального бюджета Областного бюджета Бюджета города Внебюджетных источников

Проект в целом, в том числе в разрезе этапов реализации: - - - - -

1 этап. Создание условий реализации проекта - - - - -

2 этап. Реализация проекта - - - - -

3 этап. Подведение итогов реализации проекта - - - - -

13 Основные риски реализации проекта Внутренние : не высокие знания у детей по теме данного проекта.

Внешние: низкая активность родителей.

Пути преодоления: консультации, беседы, индивидуальные консультации с родителями, привлечение их к участию в проекте. Использование игр, бесед, продуктивной деятельности повысит уровень знания детей по данной теме проекта.

План мероприятий

«Одежда»

№ п/п Наименование мероприятия проекта Дата начала реализации мероприятия Дата окончания реализации мероприятия Результат реализации проекта ФИО, должность исполнителя проекта, ответственного за реализацию мероприятия

Наименование, единица измерения Плановое значение

1 этап. Создание условий, необходимых для реализации проекта

1 Изучить методическую литературу Отобранный материал, шт. 2

2 Составление плана для реализации данного проекта Количество составленных документов, шт. 1

3

4

2 этап. Реализация проекта

1 Проведение дидактических игр Приняли участие воспитатели, чел. 15

2 Чтение художественной литературы с детьми Количество, шт. 6

3 Проведение с воспитателем группы тематических бесед Количество мероприятий, шт. 4

4 Продуктивная деятельность с детьми по теме проекта Количество, шт. 2

5 Консультации для родителей в приемной по теме Количество консультаций, шт. 1

3 этап. Итоги реализации проекта

1 Рисование «Украшение свитера» Количество принявших участие детей, чел. 13 Дети, воспитатели