Людмила Рябова
Патриотическое воспитание дошкольников: цели и задачи
Патриотическое воспитание дошкольников - это не только воспитание любви к родному дому, семье, родной природе, культурному достоянию своего народа, но и воспитание уважительного отношения к труженику и результатам его труда, родной земле, защитникам Отечества, государственной символике, традициям государства и общенародным праздникам.
Публикация «Патриотическое воспитание дошкольников: цели и задачи» размещена в разделах
Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.
Патриотическое воспитание направлено на формирование первичных представлений о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках. Быть гражданином, патриотом – это непременно быть интернационалистом.
Основные этапы воспитания у ребенка любви к Родине, это накопление социального опыта жизни в родном городе, усвоение правил поведения и норм морали, области, приобщение к культуре и творческой жизни родного края, возможность гордиться выдающимися людьми своего города.
Именно на основе любви к малой Родине, к семье, к дому основывается патриотизм. Постепенно любовь и гордость от малого расширяются, и переходят в любовь к своему государству и гордость за историю своей страны.
Цель патриотического воспитания :
Формирование у детей дошкольного возраста патриотического отношения к своей семье, городу, к природе, культуре на основе исторических и природных особенностях родного края.
Задачи :
Дать знания детям о родном городе: история, символика, достопримечательности, промышленные объекты, их вред и польза, экологическая ситуация в городе.
Познакомить с именами тех, кто основал и прославил город.
Закрепить знания о знакомых улицах, где находится дом, детский сад, пути следования от дома до детского сада.
Познакомить детей с географическим расположением города, природными ресурсами.
Познакомить детей с традициями, трудом и бытом горожан.
Воспитывать чувство гордости за своих земляков, которые прославили свой город, республику.
Воспитывать любовь к родному краю, городу, формировать представления о достопримечательностях города.
Основные направления патриотического воспитания :
- ознакомление с явлениями социальной действительности (понимание и оценка окружающего предметного мира,
-трудовое воспитание, уважение к людям;
- игровая деятельность (закрепление знаний о жизни людей, их труде);
- воспитание необходимых качеств у детей;
- формирование навыков разумного поведения и потребностей адекватных жизненных ситуаций.
Очень важно привить детям чувство любви и уважения к культурным ценностям и традициям своего народа, знакомить детей с устным народным творчеством: сказками, былинами, потешками, праздниками и обрядами, народным декоративно-прикладным искусством. Формировать у детей общие представления о народной культуре, её богатстве и красоте.
Важно приобщать детей к родной культуре, рассказывать им народные сказки (привлекать их к тому, как одеты герои сказок, знакомить с предметами народно-прикладного искусства.
Воспитывать патриотов нужно на конкретных героических примерах, исторических событиях, на народных традициях и правилах, по которым веками жила могучая Россия.
Какие бы изменения не происходили в нашем обществе, воспитание у подрастающего поколения любви к своей Родине, гордости за свою малую родину, необходимо всегда.
Людмила Рябова | Все публикации
