Инна Юрьевна Попова
Педагогический проект «Междуреченск — моя Родина» для детей подготовительной к школе группы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 22 «Малыш»
Педагогический проект
«Междуреченск – моя Родина»
для детей подготовительной к школе группы
Автор-составитель:
Попова И. Ю., воспитатель
Педагогический проект «Междуреченск – мой Родина»
для детей подготовительной к школе группы
Ты люби этот край –
Здесь живут настоящие люди,
Публикация «Педагогический проект „Междуреченск — моя Родина“ для детей подготовительной к школе группы» размещена в разделах
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2015
Что умеют работать
И землю и реки любя.
Ты храни этот край –
Пусть цветущим и мирным он будет,
Навсегда пусть останется
Домом родным для тебя.
Н. Зверева «Юному земляку»
С чего начинается Родина? Этот вопрос волнует людей во все времена. Задачи патриотического воспитания подрастающего поколения особенно актуальны в современном мире. Поэтому знание истории и традиций родного края педагог ДОУ должен передать своим воспитанникам.
Важно воспитывать и обучать детей так, чтобы они осознавали себя с одной стороны детьми своих родителей, внуками и правнуками своих предков, а с другой стороны – детьми своей страны. Причем воспитание нужно начинать с истории и духовного наследия своей малой родины.
В семье вопросом патриотического воспитания дошкольников родители практически не занимаются. Эту функцию должен взять на себя детский сад. Важно приобщать к работе родителей своих воспитанников, объясняя значение полученных знаний для развития ребенка, воспитания чувств любви к своей семье, к малой родине, к России. Данный проект поможет воспитателю организовать эту работу в системе.
Тип проекта :
По доминирующей деятельности:
• Информационный;
• Исследовательский;
• Творческий.
По времени проведения:
продолжительный.
По характеру контактов:
МБДОУ «Детский сад № 22».
Участники:
Дети подготовительной к школе группы, родители, педагоги.
Актуальность:
• Расширение краеведческого кругозора детей на основе материала, доступного их пониманию (природное окружение, искусство, литература и др.);
• Повышение качества духовно-нравственного воспитания.
Роль педагогов заключается в проведении анализа воспитательно-образовательной работы в данном направлении и определении содержания проектов.
Работа с детьми заключается в следующем:
• Выявить знания о родном городе;
• Посетить достопримечательности города Междуреченска (картинную галерею, городской музей, ДК «Распадский», ДК «Железнодорожник», Дворец спорта и др.);
• Создать символику своей группы;
• Сбор экспонатов для мини-музея «Междуреченску 60 лет»;
• Оформление музея;
• Встречи с интересными людьми;
• Просмотр фильмов о Междуреченске;
• Организовать изобразительную деятельность и выставки детских работ;
• Чтение литературы (стихов, сказок, рассказов о родном крае);
• Организация игр, развлечений, викторин, разгадывание кроссвордов.
• Создание единого образовательного пространства, включающего МБДОУ и семью.
Цели:
• Приобщить к истории и культуре родного города;
• Создать условия для усвоения общественной жизни, активного познания социальной действительности.
Задачи:
• Формировать чувство ответственности и гордости за достижения своего города, области;
• Учить видеть историю вокруг себя;
• Формировать представление о Родине, как месте, где человек родился, и стране, маленьким гражданином которой он является;
• Развивать речь, мышление, воображение;
• Ориентировать родителей на патриотическое воспитание в семье.
Формы реализации проекта :
• Познавательно-игровая деятельность;
• Экскурсии и целевые прогулки;
• Встречи с интересными людьми;
• Беседы;
• Наблюдения;
• Чтение художественной литературы;
• Просмотр мультфильмов;
• Продуктивная деятельность.
Перспективный план проекта
Сентябрь
Междуреченск на карте Кемеровской области. Рассматривание карты, Междуреченск – угольная столица Кузбасса на юге области. Слушание гимнов области и города Междуреченска. Показ гербов области и города, найти общее в изображении.
Дидактическая игра «Сложи герб».
Чтение стихов о Междуреченске.
Изготовление из природного материала коллажа «Родной край».
Рисование акварелью «Весна в городе».
Вместе с родителями придумать герб своей семьи, зарисовать его, дать пояснения к изображенным символам.
Октябрь
Историческое прошлое нашего города. Рассматривание фотографий. Альбома об истории Междуреченска. Знакомство с историей возникновения города, просмотр фильма об истории города.
Встреча с героями книги «Между Томью и Усой», Ветеранами труда, награжденными правительственными наградами за труд на благо нашего города.
Разгадывание кроссворда «Мой город».
Рисование «Моя улица».
Ноябрь
Беседа «Мой родной дом». Расширить понятие «дом» : дом – это семья, улица, родная земля, которую надо беречь и любить.
Целевая прогулка по проспекту Коммунистический, уточнить что на нем расположены жилые дома, школа № 2, магазины, почта, зона отдыха.
Экскурсия в общеобразовательную школу № 2. Знакомство с классами, спортзалом, лабораториями, библиотекой, правилами школьной жизни.
Дидактическая игра «Что ты возьмешь в школу?».
Разучивание пословиц о семье, доме.
Рисование «Мой любимый детский сад».
Декабрь
Беседа о достопримечательностях нашего города. Просмотр фильма о городе.
Встреча с интересным человеком – строителем нашего города, использовать альбом о первостроителях города.
Изготовление макета микрорайона, в котором расположен детский сад. Обозначить и назвать улицы нашего микрорайона.
Дидактическая игра «Дорога в школу». На макете определить дорогу в школу от своего дома, назвать улицы и вспомнить правила дорожного движения.
Рисование красками «Дом, в котором я живу».
Изготовление игрушек на елку на участке ДОУ.
Январь
Экскурсия на площадь Весенняя в снежный городок. Рассмотреть оформление городка и построек. Обсудить с детьми опасные ситуации, которые могут возникнуть во время зимних игр в снегу, на льду, на горке. Катание с малой горки.
Чтение воспитателем рассказа «Гололед» Л. Ленехевича.
Лепка «Зимние забавы».
Рисование акварелью «Зимний Междуреченск».
Строительство снежного городка на участке ДОУ совестно с родителями и детьми. Игры в снежном городке.
Февраль
Беседа «Богатство земли Кузнецкой». Закрепление знаний детей о полезных ископаемых, которые добывают в окрестностях нашего города. Рассматривание коллекции минералов и камней.
Встреча с интересным человеком – шахтером.
Рассматривание альбомов об угольных разрезах города «Красногорском» и «Томьусинском», шахте «Распадской».
Рисование на тему «Портрет шахтера».
Сюжетно-ролевая игра «Шахтеры».
Март
Беседа о коренных жителях нашего края. Рассматривание фотографий, иллюстраций, книги «Шорцы, кто они», слушание шорских песен (аудиокассета). Объяснить, что означают на шорском названия населенных пунктов, рек, гор (Уса – мастер, Чебол-су – плохая вода, Югус – большой медведь, Балык-су – рыбная река и т. д.).
Разучить шорскую национальную игры «Лиса и зайцы».
Экскурсия в городской музей. Знакомство с бытом и обычаями шорского народа.
Чтение воспитателем шорской сказки из сборника «Сказки Шапкая».
Аппликация из бумаги «Наряд шорской красавицы».
Апрель
Беседа с детьми о животных и растениях родного края «Что такое красная книга?». Разгадывание кроссворда о животных и растениях нашего края.
Просмотр фильма «Кузнецкий Алатау».
Совместно с родителями закончить оформление альбома «Животные нашей тайги».
Рисование «Кто живет в нашей тайге?».
Вечер загадок (подбор загадок о животных и растениях нашего края).
Совместная работа детей и родителей по уборке участка ДОУ (22 апреля «День земли»).
Май
Рассказ воспитателя о героях-междуреченцах, в честь которых названы улицы города (Юдин, Куюков). Чтение стихов детьми о Дне Победы.
Экскурсия в городской парк. Возложение цветов к памятнику воинам, погибшим в годы Великой Отечественной войны.
Подготовка к празднованию Дня города. Оформление мини-музея «Междуреченску 60 лет». Вместе с детьми и родителями подобрать и оформить экспонаты для музея.
Открытие музея «Междуреченск – моя Родина». Экскурсия по музею. Чтение стихов о Междуреченске. Рассказы детей об экспонатах музея. Пригласить родителей.
Совместная работа детей и родителей на участке ДОУ, посадка цветочной рассады и семян, оформление клумб.
Праздник, посвященный Дню рождения города.
Результат проектной деятельности :
• Повышение уровня знаний об истории своего города, области, о развитии города на современном этапе.
• Развитие самостоятельности, инициативности, сообразительности.
• Развитие эстетического вкуса, потребности общения с природой, искусством.
• Освоение правил личной безопасности и правил поведения в городе и на природе.
• Развитие умения отражать свои впечатления в художественном творчестве.
• Заинтересованность родителей к проекту, истории области и города.
• Самореализация.
