Светлана Тюрина
Педагогический проект «Шестиногие малыши» (средняя группа)
Тип проекта – познавательно-художественный
Участники: дети, воспитатели, родители
Продолжительность – краткосрочный (1 неделя)
Цели:Формировать у детей представления о насекомых, их внешнем виде, среде обитания.
Пополнить предметно-развивающую среду по теме проекта.
Задачи:
Познавательные:
o формировать реалистические представления о природе – знания о её обитателях;
o воспитывать способность видеть красоту природы, любовь и бережное отношение к ней.
o познакомить с характерными и отличительными чертами разных насекомых;
Публикация «Педагогический проект „Шестиногие малыши“ (средняя группа)» размещена в разделах
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Насекомые. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
o расширить представления о среде обитания и способах питания разных насекомых;
o развивать познавательную активность;
Художественное творчество: развивать продуктивную деятельность детей, воображение, творческие способности.
Ожидаемый результат:
• Дети закрепят знания о знакомых насекомых;
• Узнают о многообразии насекомых;
• Узнают о внешнем виде, строении насекомых;
• Развитие у детей восприятия красоты окружающего мира;
• Познакомить с произведениями искусства и литературными произведениями по данной теме;
• Будет создана выставка детских работ.
Реализация:
Занятия по ФКЦМ по теме «Насекомые»
Занятия по развитию речи с описанием внешнего вида;
Рассказывание, беседы, чтение литературных произведений по теме;
Чтение и заучивание стихов;
Дидактические игры «Где спряталась бабочка», «Назовите насекомое», «Посади бабочку на цветок», «Четвёртый лишний», «Игра в слова», «Кто, где живёт», «Сложи картинку», «Похожи – непохожи», другие;
Рисование в различной технике (пальчиками, ладошками, по мокрому фону, ватными палочками, трафаретами и т. д.);
Занятия по лепке и конструированию;
Подвижные игры «Ловля бабочек», «Поймай комара», «Найди, где спрятано», «Стрекоза»
Выставка детских работ по завершении проекта.
