татьяна квитка
Педагогический проект «Весенние цветы и растения Прибайкалья» (подготовительная группа)
МБДОУ «Детский сад №21»
Тема творческого проекта:
«Весенние цветы и растения Прибайкалья»
Подготовили:
Кокина М. В.,
Тарасова Е. Б.,
Бойкова Т. В.
Тип проекта: исследовательско - творческий
продолжительность: краткосрочный (1 неделя)
вид проекта: межгрупповой
Актуальность проекта
Публикация «Педагогический проект „Весенние цветы и растения Прибайкалья“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- В мире растений. Проекты
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Проекты
- Подготовительная группа
- Прибайкалье
- Проекты. Проектная деятельность
- Растения. Изучаем мир растений
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Проекты, планы, тематические недели
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2016
В современных условиях проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе родного края, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.
Цель:
Воспитывать экологическую культуру дошкольников через умение видеть природу как единое целое, в котором все элементы взаимосвязаны, воспринимать окружающее через мир прекрасного.
Задачи:
расширить знания детей о цветах и растениях Прибайкальского края
пробудить интерес к творчеству, умению выражать свои мысли, чувства в речи, музыке и рисунке
формировать умение использовать накопленный опыт в театрализованной деятельности
привлечь внимание родителей к детскому творчеству через совместную деятельность с детьми и сотрудничества с педагогами.
Этапы проекта:
1 этап
Актуальность
Постановка цели и задач
Ожидаемый результат
2 этап
Планирование деятельности
Организация деятельности с детьми
Работа с родителями
3 этап
Накопление знаний, умений и навыков
Практическая деятельность детей с родителями и педагогами
4 этап
Совместное оформление продукта, полученного в ходе реализации проекта
презентация проекта
Перспектива изучения данной темы на летний период
Содержание работы с детьми в процессе реализации проекта
• Игровая деятельность
• Театрализация
• Познавательная деятельность
• Словотворчество
• Беседы
• Художественное творчество
Перспектива проекта
Расширять знания детей о цветах и растениях родного края в летний период, продолжать сотрудничество с родителями детей через организацию совместной деятельности: изготовление гербариев, оформление фотовыставок, стенгазет, коллективные поездки на природу.
Список литературы
1. Н. Г. Даниленко «Байкал-Жемчужина Сибири», учебно-методическое пособие, 2011 год.
2. Н. В. Дубровская «Природа», тематические занятия по формированию изобразительных навыков у детей 2-7 лет.
3. Л. Е. Осипова «Работа с семьёй»
4. А. А. Фатеева «Рисуем без кисточки», практическое приложение.
5. Растения Восточной Сибири. Многолетние цветы Сибири. Цветы.
etalonkurs.ru/statii/rasteniya-.
6. Экологическое образование дошкольников по ФГОС
detstvogid.ru/ekologicheskoe.
