нина варфоломеева
Педагогический проект «Знакомство с А. С. Пушкиным и его сказками»
I этап: целеполагание.
• Задачи взрослого:
Познакомить детей с великим русским поэтом А. С. Пушкиным.
Уточнить и обогатить представления детей о сказках А. С. Пушкина, помочь почувствовать своеобразие их языка; вызвать желание услышать другие произведения этого поэта.
Закрепить знания детьми структуры сказок. Рассмотреть разные издания сказок, познакомить с художниками- иллюстраторами.
Публикация «Педагогический проект „Знакомство с А, С, Пушкиным и его сказками“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Пушкин А.С. Проекты
- Пушкин, Александр Сергеевич
- Сказка. Проекты по сказкам
- Темочки
Помочь детям понять особенности сказочного жанра, испытать радость встречи с знакомыми сказочными героями, побеждающими в жестокой схватке с силами зла.
Совершенствовать память, дикцию. Способствовать развитию связной речи детей.
• Задачи ребё нка:
Научиться запоминать отрывки из произведений А. С. Пушкина и рассказывать их наизусть.
Уметь драматизировать сказки по ролям с помощью воспитателя с использованием различных театров.
Вырабатывать выразительность речи.
• Задачи родителей:
Принять активное участие в художественной выставке по сказкам А. С. Пушкина.
Вспомнить с детьми название и содержание знакомых им сказок писателя.
Продолжать развивать интерес детей к художественной литературе.
Воспитывать у ребёнка потребность рассматривать книгу и иллюстрации.
• Участники проекта :
дети, педагоги, родители.
II этап.
Разработка проекта.
1. Важность данной проблемы.
Дать понять детям, что А. С. Пушкин – самый любимый поэт из наших писателей классиков. Стихи и сказки Пушкина каждый раз читаются всё с таким же интересом и с такой же радостью, как будто знакомишься с ними в первый раз.
Реализуя свой проект, мы взрослые вместе с детьми знакомимся произведениями А. С. Пушкина. Многие из его стихотворений связаны непосредственно с самой жизнью поэта.
Пожелать детям на всю жизнь сохранить незабываемое впечатление от чудесных произведений А. С. Пушкина, чтобы они полюбили его и как поэта и как человека.
2. Методический и наглядный материал:
Конспекты занятий, бесед.
Рассматривание иллюстраций к сказкам А. С. Пушкина
Чтение сказок А. С. Пушкина
«Что за прелесть эти сказки!»
Беседа «Знаем ли мы сказки».
Инсценирование отрывков из сказок «О мёртвой царевне и 7 богатырях»,
«Сказка о рыбаке и рыбке».
Выставка знакомых и любимых книг
Аппликация «Золотой петушок»
Выставка рисунков
Плакат «Там на неведомых дорожках»
Викторина по сказкам А. С. Пушкина
3. Атрибуты для игровой деятельности.
Д/и «Сложи сказку из кубиков»
Н/и «О золотом петушке»
Костюмы для инсценировки.
Игрушка «Золотой петушок»
Предполагаемые итоги реализации проекта :
Понимание детьми:
Понимание особенностей сказочного жанра;
Побудить детей поразмыслить над тем, зачем одни люди пишут стихи, а другие с удовольствием их слушают и заучивают.
Умение детей:
Воспринимать на слух стихи и сказки;
Анализировать содержание прочитанных произведений;
Умение видеть добро, которое побеждает силу зла.
Знание детьми:
Истории жизни поэта;
Название и содержание знакомых им произведений писателя, определять к какому жанру относится каждое.
Развитие у детей:
Внимания, воображения;
С помощью пересказа, инсценировки развивать связную и диалогическую речь;
Вызвать желание порадоваться встрече со знакомыми героями и книгами.
Октябрь
«А. С. Пушкин - великий русский поэт»
• Занятие по развитию речи: «Знакомство с биографией А. С. Пушкина».
• Подборка и выставка книг с произведениями А. С. Пушкина.
• Беседа «Что мы знаем о А. С. Пушкина».
Ноябрь
Знакомство со сказками А. С. Пушкина
• Чтение сказок А. С. Пушкина : «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о попе и его работнике Балде», «Сказка о мёртвой царевне и 7 богатырях», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о царе Салтане».
• Занятие: «Там на неведомых дорожках».
• Занятие по рисованию: «Золотая рыбка».
• Д. игра «Герои сказок А. С. Пушкина в цифрах».
• Аттракцион «Свет мой, зеркальце, скажи».
• Работа с родителями: Создание рисунков по сказкам А. С. Пушкина.
Декабрь
Знакомство с художниками- иллюстраторами
• Рассматривание иллюстраций к сказкам А. С. Пушкина.
• Познакомить с биографией и творчеством художников: Билибин И. Я. ; Маврина-Лебедева Т. А., Зворыкин Б. В., Серов В. А
• Беседа: «Знаем ли мы сказки?»
• Д. игра: «Найди то, не знаю что»
Январь
Что за прелесть эти сказки!»
• Занятие по развитию речи: «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина.
• Пантомимы:
- изобразить, как старик тянет невод из моря;
- белку, щёлкающую орешки;
- Гвидона, натягивающего стрелу;
- Балду, дающего щелчок царю в лоб.
• Инсценирование отрывков из сказок : «О рыбаке и рыбке», «Сказка о мёртвой царевне и 7 богатырях»
• Аппликация: «Золотой петушок»
• Литературная викторина по сказкам А. С. Пушкина
