Папки-передвижки

Перечень нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность службы психолого-педагогического сопровождения ДОУ

Татьяна Воробьева
Перечень нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность службы психолого-педагогического сопровождения ДОУ

Всеобщая декларация прав человека (ООН, 1948)

Декларация прав ребёнка (ООН, 1959)

Конвенция о правах ребёнка (ООН, 1989)

Конвенция о борьбе с дискриминацией в области образования (ЮНЕСКО, 1960)

Декларация о правах умственно отсталых лиц (ООН, 1971)

Декларация о правах инвалидов (ООН, 1975)

Всемирная программа действий в отношении инвалидов (ООН, 1982)

Публикация «Перечень нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность службы психолого-педагогического сопровождения ДОУ» размещена в разделах

Всемирная декларация об образовании для всех (Рамки действий для удовлетворения базовых образовательных потребностей) (Джомтьен, 1990)

Рекомендация №R(92) 6 Комитета Министров государствам-членам о последовательной политике в отношении инвалидов (Комитет министров Совета Европы, 1992)

Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов (ООН,1993)

Саламанкская декларация (Саламанка, 1994)

Федеральный Конституция РФ (статья 43)

Закон «Об образовании в Российской Федерации»

Федеральный Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» от 24.07.1998 №124

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (ред. от 31.12.2014, с изм. от 02.05.2015) «Об образовании в Российской Федерации»

Федеральный закон 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р о 347 Стратегии развития воспитания до 2025 г.

Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 19 декабря 2013 г. № 68 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3147-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к дошкольным группам, размещенным в жилых помещениях жилищного фонда».

Постановление Главного государственного санитарног

о врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» // Российская газета. – 2013. – 19.07(№ 157).

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от17 октября 2013г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (зарегистрирован Минюстом России 14 ноября 2013г., регистрационный № 30384).

Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы, утвержденная Постановлением Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 № 295.

Правила разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов, утвержденные Постановлением Правительства РФ от 22.01.2013 3 23

Приказ Министерства образования РФ «Об утверждении положения о службе практической психологии в системе Министерства образования РФ» от 22.10.1999 №636

Инструктивное письмо Министерства образования РФ «Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения» от 24.12.2001 №29\1886-6

Региональный Постановление Правительства Вологодской области от 03. марта 2009 №398 «О стратегии развития образования в Вологодской области на период до 2020 года

Постановление Правительства Вологодской области от 22 октября 2012 №1243 «О государственной программе развития образования в Вологодской области на 2013-2017 годы»

Постановление правительства Вологодской области от 25 февраля 2013 №201 «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») изменения, направленные на повышение эффективности образования на 2013-2018 годы»

Постановление Правительства Вологодской области от 19 мая 2014 г. №419 «О внесении изменений в постановление Правительства области от 25 февраля 2013 года №201 (о внесение изменений в план мероприятий («дорожная карта»)

Приказ Департамента образования Вологодской области от 20.07.2016 № 2166 «Об утверждении перечня базовых дошкольных образовательных организаций»

Приказ №1869 от 29.06.2016 «О реализации федерального государственного стандарта дошкольного образования в области в 2016 году»

Приказ ДО ВО от 02.02.2017 № 301 «Об утверждении Положения о Совете руководителей базовых дошкольных образовательных организаций и состава Совета руководителей базовых дошкольных образовательных организаций»

Приказ №974 от 27.03.2017 «Об утверждении плана-графика мероприятий по обеспечению реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в области в 2017 году»

Устав учреждения

Положение о службе психолого — педагогического сопровождения

Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме

Должностные инструкции специалистов службы

Рабочая программа педагога – психолога муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка- детский сад «Гусельки»

Рабочая программа учителя - дефектолога муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка- детский сад «Гусельки»

Рабочая программа учителя - логопеда муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка- детский сад «Гусельки»

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями

Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей дошкольного возраста с нарушением опорно — двигательного аппарата

Инструкция по охране труда и технике безопасности специалистов службы психолого — педагогического сопровождения

Рабочий журнал педагога — психолога

Рабочий журнал учителя - логопеда

Рабочий журнал учителя – дефектолога

Журнал движения воспитанников

Документы (экспертные заключения, экспертные карты) по динамике развития воспитанников

Нормативные документы (постановления, положения, приказы, решения, инструкции, правила) вышестоящих организаций по вопросам сопровождения

Прикреплённые файлы:

Публикации по теме:

Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанника, имеющего затруднения в речевом развитии Индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения воспитанника, имеющего затруднения в речевом развитии. Для воспитанника.

Индивидуальный образовательный маршрут психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ 1. Общие данные ФИО ребенка Дата рождения Адрес Статус ребенка с ОВЗ Группа здоровья Физкультурная группа Возрастная группа 2. Социальная.

Методическая разработка «Система педагогического сопровождения семьи» Наш коллектив МБДОУ – ЦРР – д/с «Колокольчик» с. Дикимдя МР «Горный улус» Республики Саха (Якутия) в 2000 году разработал «Систему педагогического.

Презентация «Организация психолого-медико-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в ДОУ» В ДОУ такое сопровождение осуществляется психолого-медико-педагогическим консилиумом (ПМПк). Целью создания ПМПк является: 3 слайд: Создание.

Организация психолого-педагогического сопровождения развития детей с нарушением зрения Организация психолого-педагогического сопровождения развития детей с нарушением зрения в условиях дошкольного и начального образования.

Организация социально-педагогического сопровождения замещающих семей в ДОУ В современном, быстро меняющемся мире вопрос о положении детей остается по-прежнему одним из самых актуальных. Сегодняшние дети - это граждане.

Проект психолого-педагогического сопровождения ребёнка с ОВЗ «Я могу!» Инклюзия – это одна из последних стратегий специального образования, которая обеспечивает полное вовлечение ребенка с особенностями развития.

Содержание документов нормативно-правового и научно-методического обеспечения системы дошкольного образования Тема: Содержание документов нормативно-правового и научно-методического обеспечения системы дошкольного образования 1 «Декларация прав.

Современные актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения родителей детей дошкольного возраста Психолого-педагогическое сопровождение родителей на современном этапе развития общества является одной из актуальных проблем. Родители.

Взаимодействие родителей и специалистов (логопеда) ДОУ, как компонент психолого — педагогического сопровождения детей с ОВЗ. Важной и неотъемлемой частью работы по устранению речевых нарушений у детей является тесное взаимодействие специалистов и родителей. Малая.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Перечень нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность службы психолого-педагогического сопровождения ДОУ
Опубликовано: 28 февраля 2018 в 19:40
+2Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
1 апреля. День смеха. Передвижка «Смех в жизни ребенка»

1 апреля отмечаем День смеха — праздник шуток и розыгрышей. Чувство юмора не врожденное качество, его можно и нужно развивать с самого детства.

31 марта. День рождения К.И.Чуковского. Папка-передвижка «К.И.Чуковский»

Сегодня исполняется 142 года со дня рождения большого друга детей, сочинившего для них множество красочных захватывающих и остроумных сказок, Корнея Ивановича Чуковского.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД