Перспективное планирование кружка по изобразительной деятельности

Галина Добренькая
Перспективное планирование кружка по изобразительной деятельности

Перспективное планирование работы кружка по изобразительной деятельности в средней группе

Воспитатели:

Добренькая Г. В.

Кудрявцева Е. В.

Перспективное планирование работы кружка по изобразительной деятельности в средней группе

Месяц Тема Цель

Сентябрь Вводное занятие Познакомить детей с различными видами техники рисования, необходимыми принадлежностям и для занятий.

«Осенний лес» Познакомить детей с пейзажем.

Публикация «Перспективное планирование кружка по изобразительной деятельности» размещена в разделах

• ИЗО. Планирование
• Изостудия, кружок ИЗО
• Планирование. Планы работ
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2014

Учить доступными средствами отражать полученные впечатления

Рисование пальчиками и ладошками

«Цветочная поляна» Познакомить детей с техникой «Пальчиковое рисование»

Развивать эстетическое восприятие

Октябрь Зеркальная техника «Бабочка» Знакомство детей с зеркальной техникой

Развивать умение рисовать красками, используя только половину листа

«Осенний натюрморт»

Рисование овощей по их описанию в загадках и шуточном стихотворении; развитие воображения.

«Волшебные цветы»

Рисование фантазийных цветов по мотивам экзотических растений; освоение приёмов видоизменения и декорирования лепестков и венчиков.

Совместная работа родитель- ребёнок «Осень в гости к нам пришла»

Вызвать интерес у детей совместной работы.

Ноябрь «Белая берёзка»

Рисование осенней берёзки по мотивам лирического стихотворения; гармоничное сочетание разных изобразительных техник

«Чудесные превращения кляксы» Учить детей развивать воображение, превращать кляксу в любой предмет.

«Автомобиль»

Познакомить детей с различными видами техники. Научить рисовать машину, чётко вырисовывая все детали.

Рисование пальчиками и ладошкой «Лебедь» Продолжать учить рисовать пальчиками, используя ладошку (отпечаток)предавая форму лебедя. Использовать яркие цвета.

Декабрь Рисование цыплёнка Научить рисовать цыплёнка. Соблюдать формы, цвет, вырисовывать клюв и глаз.

«Еловые веточки»

Рисование еловой ветки с натуры. Учить рисовать кончиком кисточки тонкие иголочки.

«Птица» Учить рисовать птицу, чётко вырисовывать все детали.

«Снежинки» Восковыми мелками Познакомить детей с техникой рисования мелками, учить правильно рисовать снежинки.

Развитие воображения.

Январь «Человек» Научить детей рисовать человека, изображать все части тела.

«Смешные рожицы»

Совершенствовать умение работать в данной технике

Развивать воображение

«Зайчик» простым карандашом Учить правильно рисовать зайца, используя геометрические фигуры.

«Коллективное солнышко»

Развивать у детей воображение

Развивать чувство сплоченности, умение работать в команде

Февраль Точечное рисование «Натюрморт»

Познакомить детей с новым видом техники – точечное рисование. Развивать сообразительность.

«Волшебное дерево» Рисование пальчиками Продолжать знакомить детей с техникой, передавать форму дерева.

«Необычное дерево» - выдувание. Познакомить детей с новой техникой рисования «выдувание», научить выдувать из трубочки воздух на капельку краски, изображая дерево

«Волшебная радуга» смешивание цветов Закрепить с детьми основные цвета. Развитие эстетических эмоций, фантазии, воображения детей при восприятии художественных произведений и в процессе художественной деятельности

Март «Первые ручейки» Развитие воображения, учить рисовать ручейки – волнообразно.

«Что услышу, то и нарисую» Учить вслушиваться в музыку, передавая своё воображение и настроение на листе бумаги.

«Открытка для мамы» Развивать у детей интеллект, старание нарисовать для своей мамы красивую открытку.

«Обведи и разукрась» - трафареты Учить чётко обводить все линии по трафарету, закрашивать предметы не выходя за края

Апрель «Ветка рябины» - точечное рисование Закреплять технику рисование с помощья ватных палочек.

«Украсим варежку» Закрепить рисование геометрических фигур, украсить ими варежку.

«Красивые тарелочки» Закрепление рисований цветов, развитие воображения. Рисование кончиком кисточки

«Самолёты» Учить детей изображать самолёты в полёте.

Май «Яблоневая ветка в цвету»

Закреплять навыки работы с печаткой, умение работать концом кисти

Совершенствовать композиционные умения

Рисование пальчиками и ладошками «Осьминожки»

Совершенствовать умение ребенка рисовать своими ручками

Учить воплощать задуманный замысел

«Одуванчики» Закрепить знание цветов, учить рисовать одуванчики.

«Нарисую свой портрет» Закрепить технику рисования лица, точное вырисовывание всех деталий лица.