ольга загилова
Перспективное планирование кружковой работы по здоровьесберегающим технологиям
В средней – старшей разновозрастной группе. На 2016-2017 у. г. Сентябрь
1 В гостях у матрешки
Цель: Учить действовать в соответствии со словами. Закреплять умение бегать, не наталкиваясь, выполняя заданные действия; ходьба и бег п кругу.
2.. «Осень».
Цель: 1 .Вызвать у детей интерес к играм, желание играть в них.
2. Упражнять в выполнении основных видов движений через игровые задания.
3. Доставить детям радость.
4. Воспитывать умение действовать в коллективе, выполнять правила в играх.
Октябрь
1. «Стоит в поле теремок»
Публикация «Перспективное планирование кружковой работы по здоровьесберегающим технологиям» размещена в разделах
- Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Планы
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Планирование. Планы работ
- Темочки
Цель: Создать у детей радостное и веселое настроение, совершенствовать технику бега, метания, прыжков, лазания. Закрепить навыки дружной коллективной игры.
2. «Мой веселый, звонкий мяч»
Цель: создать у детей радостное и веселое настроение, закрепить навыки владения мячом.
Ноябрь
1. «Веселая семейка»
Цель: повышать интерес к физическим упражнениям. Учить действовать согласно словам текста игры. Развивать ловкость, быстроту, ориентировку в пространстве. Упражнять детей в ходьбе по гимнастической скамейке, пролезание под дугой, в прыжках на двух ногах с продвижением вперед.
2. «В стране здоровичков»
Цель: Систематизировать знания о составляющих здорового образа жизни- правильное питание. Гимнастика, свежий воздух, закреплять умение выполнять ОВД- метание, ловля, прыжки, создать у детей положительное отношение к двигательной деятельности.
Декабрь
1. "В гостях у Михаила Потапыча"
Цель: Упражнять в метании правой и левой рукой на дальность; подлезание под дугу, на четвереньках, упражнять в равновесии, ходьба по узкой скамейке.
2. «Зимнее приключение»
Цель: Упражнять в выполнении общеразвивающих упражнений (ходьбе, беге, ползании, подлезании, метании). Развивать ловкость, внимание, быстроту реакции, координацию движений. Доставить детям радость от игры с персонажами.
Январь.
1. «Сказка о том, как тушили Кошкин дом»
Цель:
1. Способствовать становлению и обогащению двигательного опыта детей, способствовать их физическому развитию.
2. Упражнять в основных видах движения: перепрыгивании, перешагивании, равновесии, учить держать красивую осанку.
3. Развивать быстроту и ловкость, гибкость и координацию движений.
4. Способствовать соблюдению и контролю правил в подвижных играх и эстафетах, развивать умение ориентироваться в пространстве.
5. Развивать творческие и артистические способности детей.
6. Повторить правила действия в случае возникновения пожара.
2. «Путешествие в мир русских народных игр»
Цель: :
1 .Вызвать у детей интерес к русским народным играм, желание играть в них.
2. Упражнять в выполнении основных видов движений через игровые задания.
3. Доставить детям радость.
4. Воспитывать умение действовать в коллективе, выполнять правила в играх.
Февраль
1. «ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ БАБЫ-ЯГИ»
ЦЕЛЬ: развивать физические качества: ловкость, быстроту, силу; закрепить Полученные знания о родной природе; позволить детям проявить Творчество и активность; доставить детям радость.
2. По сказке «Гуси-лебеди».
Цель:. Формировать положительный настрой через выполнение ОВД в интересный сюжетных формах,Обогащать двигательный опыт детей, развивать быстроту, ловкость
Март
1. Будь здоровым
Цель: Способствовать развитию здорового образа жизни
1. Совершенствовать навыки ходьбы, ползания, прыжков, бега.
2. Развивать ловкость, быстроту, умение ориентироваться в пространстве.
3. Способствовать развитию речевой и познавательной активности.
4. Воспитывать чувство коллективизма уверенности в себе, желание дойти до намеченной цели.
2. «На лесной полянке»
Цель: развивать интерес к различным видам движений, подвижным играм и упражнениям, труду – двигательной активности, необходимой для здоровья.
Формировать гигиенические привычки и навыки; закреплять общеразвивающие движения для различных групп мышц, а также основные движения (бег в различном темпе, метание правой и левой рукой в горизонтальную цель) и имитационные.
Апрель
1. «КОЛОБОК»
Цель: Вызвать у детей эмоциональный отклик на игру по знакомой сказке, создать радостное и веселое настроение, учить детей спрыгивать с предмета, закреплять навык лазания удобным способом, совершенствовать умения в бросании предмета вдаль.
2. «Папа, мама, я – спортивная семья»
Цель: Вызвать у детей желание двигаться, заниматься спортом. Получать удовольствие от этих занятий, создание положительного эмоционального фона. Дать детям возможность раскрыть свои творческие способности, реализовать свой потенциал. Закрепить умения и навыки полученные на занятиях по физической культуре. Развивать интерес к выполнению физических упражнений, умение использовать свои навыки в повседневной жизни.
Май
1. «Веселый стадион»
Цель: создать у детей радостное, веселое настроение, совершенствовать двигательные навыки, закрепить дружеские отношения между детьми.
2. «Зов джунглей»
Цель:
1. Воспитывать в детях потребность в здоровом образе жизни.
2. Обогащать двигательный опыт детей.
3. Побуждать к активному творческому самовыражению.
4. Развивать умение применять полученные знания на практике. -закреплять и совершенствовать навыки основных движений: ходьбы, бега, прыжков, лазания;
5. Предоставить детям возможность посоревноваться со сверстниками в быстроте, ловкости, силе, выносливости, смелости, решительности;
6. Продолжать воспитывать такие качества, как товарищество, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам по игре;
7. Учить сопереживать успехам и неудачам товарищей, доброжелательно, с уважением относиться друг к другу не зависимо от побед и поражений.
