Перспективный план по опытно-экспериментальной деятельности старшего дошкольного возраста

Елена Березюк
Перспективный план по опытно-экспериментальной деятельности старшего дошкольного возраста

А – О. В. Дыбина, Н. Р. Рахманова, В. В. Щетинина «Неизведанное

рядом»

Б – «Большая энциклопедия для дошкольника»

В –Распечатка

Г - О. В. Дыбина, «Что было до….»

Срок Тема Цель Оборудование, источник.

СЕНТЯБРЬ «Я И ДЕТСКИЙ САД»

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя Слои почвы

Может ли растение дышать

Цветы лотоса

Путешествие в прошлое жилища Показать, что почва не одинакова по своему составу; расширять кругозор.

Выявить потребность растения в воздухе, дыхании; помочь понять, как происходит процесс дыхания у растений.

Показать детям, что они тоже могут делать фокусы

Углубить знания детей об истории жилища; научить ориентироваться в прошлом и понимать, что человек постоянно стремился улучшить свое жилище. Почва, банка с водой. см. Б с. 60

Комнатное растение, трубочки для коктейля, вазелин, лупа см. А с. 55/

Цветная бумага,

карандаш, емкость с водой. См. В с. 4

Макет жилища. Г. см. 56

ОКТЯБРЬ «КРАСКИ ОСЕНИ»

1неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя Хроматография

Куда делась вода

Ветер в комнате

Как устроены перья

у птиц

Поддерживать устойчивый интерес к поисково-познавательской деятельности.

Выявить процесс испарения воды, зависимость скорости испарения от условий. Выявить, как образуется ветер.

Установить связь между строением и образом жизни птиц

Краски, бумага. См. В с. 2

Три мерные емкости с окрашенной водой. А с. 83

Две свечи, змейка (круг,прорезанный по спирали и подвешенный на нить) А. 85

Перья куриные, лупа, свеча, волос, пинцет, замок-молния. см. А с. 79

НОЯБРЬ «РОДНАЯ СТРАНА»

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя Чудо – прическа

Волшебные шары

Спичечный телефон

Умная галка

Познакомить с проявлением статистического электричества и возможностью снятия его

Выявить взаимодействие двух

наэлектризованных предметов.

Познакомить с простейшим устройством для передачи звука на расстоянии.

Познакомить с тем, что уровень воды повышается, если в воду класть предметы Расческа, воздушный шарик, зеркало, ткань. см. А с. 99

Ткань, воздушные шарики. см. А с. 100

Две спичечные коробки, нить, иголка, две спички. см. А с. 158

Мерная емкость с водой, камешки, предмет в емкости. см. А с. 82

ДЕКАБРЬ «ЗИМА»

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя Замерзание жидкости

Где теплее

«Тундра»

Какие свойства

Познакомить с различными жидкостями; выявить различия в процессах замерзания различных жидкостей.

Выявить, что теплый воздух

легче холодного и поднимается вверх.

Определять алгоритм деятельности; самостоятельно организовывать работу в подгруппах проявлять стремление преобразовывать обьект.

Сравнить свойства воды, льда,

снега; выявить особенности их взаимодействия. Емкости с водой, молоком, соком, маслом.

см. А с. 141

Два термометра, чайник с горячей водой.

см. А с. 84

Коробка из под обуви, клей, ножницы, мох, ветки деревьев, цветная бумага, пластилин, глина, краски, кисточка, торф. А. с. 126

Емкость со снегом, водой, льдом.

см. А с. 83

ЯНВАРЬ «МОЙ ДОМ»

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Автомобиль жигули.

Глобус – модель Земли.

Извержение вулкана

Делаем облако

Закрепить умение детей находить недостающие детали, собирать предметы из основных частей и понимать, что отсутствие какой либо части делает невозможным использование предмета.

Обеспечение сенсорно-моторных координаций, через активизацию различных видов восприятия; расширение образного представления на основе знакомство с глобусом – модель Земли; развивать умение высказывать свое мнение, вербализировать свои мысли в ходе беседы

Познакомить с понятием «макет»; показать, как выглядит извержение вулкана; развивать интерес к природным явлениям.

Продолжать знакомить с явлениями природы. Картинки с изображением автомобиля. Г. с. 80

Глобус. См. конспект

Макет вулкана, сода, красная краска,уксус, капля средства для посуды. см. Б с. 64

Банка с горячей водой, лед. См. В с. 4

ФЕВРАЛЬ «МОЯ СЕМЬЯ»

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя Фильтрование воды

Как не обжечься

Проверка зрения

По следам Шерлока Холмса Познакомить с процессами очистки воды разными способами.

Выяснить, что предметы из разных материалов нагреваются по разному.

Выявить зависимость видения

объектов от расстояния до них.

Познакомить детей с отпечатками пальцев

Промокательная бумага, воронка, тряпочка, речной песок, крахмал, емкости см. А с. 143

см. А с. 165

Картинки с изображением предметов. см. А с. 115

Сажа, тальк См. В с. 7

МАРТ «НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО»

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя Путешествие в прошлое театра.

Путешествие в страну волшебной прялки.

Понятие об электрических зарядах

Чудесные спички

познакомить детей с историей театра; научит ориентироваться разных видах кукольного театра; развивать творческое воображение.

Вызвать у детей интерес к прялке, к истории ее создания, познакомить с назначением прялки; воспитывать уважительное отношение к труду взрослых.

Показать способы определения электричества

Продолжать знакомить детей с простейшими фокусами.

Макеты разных видов театров; картинки с изображением гладиаторов, актеров в разных масках; куклы марионетки. Г. с84.

Прялка, веретено, шерсть, картинки. Г. с85.

Воздушный шарик, кусочек шерсти.

5 спичек, вода См. В с. 4

АПРЕЛЬ «ВЕСНА»

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя Степи

На орбите

Тайга

Заплесневелый хлеб

Закрепить умение работать с различными материалами и инструментами, определять алгоритм деятельности. Участвовать в коллективном преобразовании.

Установить, что удерживает спутники на орбите.

Закрепить умение работать с различными материалами и инструментами, определять алгоритм деятельности. Участвовать в коллективном преобразовании

Установить что для роста мельчайших живых организмов (грибков) нужны определенные условия.

Иллюстрации.

Ведерко, шарик, веревка, привязанная к ручке ведра.

Коробка из под обуви, клей, ножницы, мох, ветки деревьев, цветная бумага, пластилин, глина, краски, кисточка, торф, опилки.

Полиэтиленовый пакет, ломтики хлеба, пипетка, лупа. стр. 138

МАЙ «ЧТО МЫ ЗНАЕМ И УМЕЕМ»

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя Как достать монету из воды, не замочив рук См. В. с. 3

Путешествие в прошлое телефона

Путешествие в прошлое часов

Как по стебелькам

Показать детям, что они тоже могут делать фокусы

Познакомить детей с историей изобретения и развития телефона; научить составлять алгоритмы; развивать логическое мышление, сообразительность

Познакомить детей с историей часов; подвести к пониманию их назначение и функции; закрепить умение выделять особенности предметов (форма, размер, части,определять признаки материала; подвести к пониманию что часы человек создает для облегчения своей жизни.

Показать процесс прохождения воды по стеблям. Тарелка с водой, монета.

Таблицы «выбери, что нужно для телефона», «дорисуй чего не хватает», карандаши. Г. с54.

Предметные картинки с изображением часов; различные часов. Г. с. 44.

Трубочки для коктейля, вода, емкость для воды.

см. А с. 69

Публикации по теме:

Формирование интереса детей раннего дошкольного возраста с использованием опытно — экспериментальной деятельности Современное общество нуждается в активной личности, способной к познавательно - деятельностной самореализации, к проявлению активности и.

Организация опытно-экспериментальной деятельности детей младшего дошкольного возраста Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7, г. Кизел Пермский край Отчёт по кружковой работе «Организация.

Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством опытно-экспериментальной деятельности В современном обществе востребована творческая личность, способная к активному познанию окружающего, проявлению самостоятельности, исследовательской.

План опытно-экспериментальной деятельности с детьми средней группы План опытно-экспериментальной деятельности с детьми средней группы. Сентябрь «Теплая капелька, или помоги Колобку умыться». Цели: Способствовать.

Конспект опытно-экспериментальной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Как устроены перья у птицы» .

Конспект совместной опытно-экспериментальной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста «Лук от семи недуг»Конспект совместной опытно-экспериментальной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста «Лук от семи недуг» Конспект совместной опытно-экспериментальной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста «Лук от семи недуг» (материал подготовила.

План опытно-экспериментальной деятельности в старшей группе на 2017–2018 учебный год План Опытно – экспериментальной деятельности в старшей группе на 2017-2018учебный год Разработала: воспитатель Бойкова Татьяна Владимировна.

Консультация «Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста в процессе опытно-экспериментальной деятельности» Муниципальное казенное дошкольное учреждение д/с № 12 «Солнышко» Камышловского района Свердловской области План по самообразованию на 2018.

Технологическая карта опытно-экспериментальной деятельности детей старшего дошкольного возраста «Научи яйцо плавать» Технологическая карта по опытно-экспериментальной деятельности у детей старшего дошкольного возраста на тему «Научи яйцо плавать» Николаева.

Конспект по опытно-экспериментальной деятельности в группе старшего дошкольного возраста «Город волшебства» Бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска «Центр развития ребенка – детский сад №44» Конспект по опытно-экспериментальной.

Библиотека изображений:
  • Научная лаборатория
  • Лэпбуки на МААМ: купить лэпбук, скачать шаблоны
  • Научная лаборатория
Автор публикации:
Перспективный план по опытно-экспериментальной деятельности старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 25 декабря 2018 в 20:05
+20Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Результаты международного конкурса «Лучший педагог года» 2019
И вновь, в пятый раз, названы победители ежегодного международного конкурса "Лучший педагог года 2019", в конкурсе приняло участие 55 278 педагогов...
29 января. День А.П.Чехова на МААМ

29 января — день рождения А.П.Чехова. Писателя, которого Лев Толстой называл несравненным художником, чье творчество понятно каждому человеку. Популярность Чехова в мире такая, что его пьесы ставят на...

28 января. День рождения конструктора Лего

Основа у многочисленных и многообразных наборов конструкторов Лего одинаковая – это кирпичик, представляющий собой полый пластмассовый блок, который можно соединять с другими такими же кирпичиками при...

Фотоотчет о выставке детского творчества в МДОУ «Детский сад «Улыбка»
Зима в этом году не удалась. На дворе январь , а изредко выпадающий снег тут же тает. Мечта детей слепить снеговика пока так и не осуществилась. Поэтому свои...
Консультация «Большой вред маленькой батарейки»
Большой вред маленькой батарейки. В жизни каждого малыша окружают множество ярких и красивых игрушек. Немалая часть машин, роботов, кукол, мишек и еще...
Картотека игр-стихотворений с движениями для детей от 2 до 6 лет
Картотека игр-стихотворений с движениями для детей от 2 до 6 лет. Стихи с движениями очень важны для развития детей. Они помогают развить чувство ритма,...