Ирина Тимченко
Перспективный план работы кружка «Родники творчества» («Волшебные пуговки»)
▼ Скачать + Заказать документы
МБДОУ д/с № 31 «Теремок»
Перспективный план работы
кружка по ручному труду
(«Волшебные пуговки»)
Руководитель: Тимченко Ирина Алексеевна старший воспитатель
Время проведения: среда, пятница
в 15-30 часов
На 2012 – 2013 учебный год
г. Гуково
Цель кружковой работы :
-Развивать у детей навыки ручного труда
Задачи:
Публикация «Перспективный план работы кружка „Родники творчества“ („Волшебные пуговки“)» размещена в разделах
1. Познакомить детей с нетрадиционными материалами для изготовления аппликации.
2. Научить способам обработки и оформления материалов в изделии.
3. Развивать образное и пространственное мышление, творческую активность, мышцы кистей рук, ловкость рук, точность глазомера, овладевать технологическими картами.
4. Развитие творческих особенностей и изобразительных навыков; расширение диапазона чувств и зрительных представлений, фантазий, воображения; воспитание эмоциональной отзывчивости на явления окружающей действительности.
5. Воспитывать усидчивость, аккуратность в работе, художественный вкус, интерес к ручному труду.
Методические пояснения.
Кружковая работа в данном учреждении подчеркивает важность увлеченности дошкольников искусством для формирования у детей познавательного интереса.
Эстетические потребности детей должны сознательно развиваться на каждом занятии. Для этого предусмотрен ряд специальных методических приемов. Так как одна из ведущих задач – творческое развитие личности ребенка, особое внимание обращается на развитие воображения и фантазии.
На каждом занятии детям дается возможность пофантазировать, поощряется создание собственных образов.
Важно высвободить творческую энергию детей.
Полезно систематизировать все интересные находки по развитию детского воображения в процессе художественной деятельности на занятиях для организации коллективных выставок по ручному труду.
При всей предлагаемой свободе творчества необходимо постоянно иметь в виду структурную целостность всей кружковой работы по ручному труду. На итоговых занятиях предоставляется возможность широко сопоставить разнообразные работы, объединенные общей темой, сравнивать свои работы с творчеством своих товарищей, проявить «зрительное умение» оценивать художественный труд.
В данной программе по ручному труду поднята важнейшая проблема духовного развития личности. Воспитание мира чувств ребенка, его эмоциональной чуткости, активно-действенной отзывчивости на добро и зло.
Формы подведения итогов работы являются :
-Выставки (тематические, праздничные);
-Художественные конкурсы (внутри дошкольного учреждения, городского, федерального масштаба).
Октябрь
№ п/п Тема занятия
Задачи занятия Материал
1 – 2
«Машинка» Научить изготовлять изделие из ткани с применением пуговиц. Познакомить с «петельным обметочным» стежком, научить выполнять этот стежок. Развивать фантазию и творчество детей.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
3 - 4 «Машинка» Показать способ изготовления аппликации машинки. Развивать воображение, фантазию и аккуратность в работе.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
5 - 6 «Поросенок» Показать способ изготовления аппликации поросенка. Развивать воображение, фантазию и аккуратность в работе.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
Ноябрь
№ п/п Тема занятия
Задачи занятия Материал
1 - 2 «Сова» Научить изготовлять изделие из ткани с применением пуговиц. Развивать фантазию и творчество детей.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
3 - 4 «Елочка» Показать способ изготовления аппликации елочки. Развивать воображение, фантазию и аккуратность в работе.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
5 - 6 «Мишка» Способствовать эмоционально-положительному настроению, формировать интерес детей к изготовлению изделия. Развивать чувство ритма, точность глазомера, мелкую моторику рук.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
7 - 8 «Мишка» Совершенствовать умение детей творчески подходить к работе, экспериментировать с материалами, необходимыми для работы. Воспитывать аккуратность в работе.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
Декабрь
№ п/п Тема занятия
Задачи занятия Материал
1 - 2 «Домик» Научить изготовлять изделие из ткани с применением пуговиц. Развивать фантазию и творчество детей.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
3 - 4 «Домик» Показать способ изготовления аппликации домика с применением «обметочного» стежка. Развивать воображение, фантазию и аккуратность в работе.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
5 - 6 «Яблоня» Способствовать эмоционально-положительному настроению, формировать интерес детей к изготовлению изделия. Развивать чувство ритма, точность глазомера, мелкую моторику рук.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
7 - 8 «Гусеница» Продолжить учить детей изготовлять аппликацию из ткани с применением пуговиц. Развивать чувство ритма, точность глазомера, мелкую моторику рук.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
Январь
№ п/п Тема занятия
Задачи занятия Материал
1 - 2 «Мухомор» Научить изготовлять изделие из ткани с применением пуговиц. Развивать фантазию и творчество детей.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
3 - 4 «Мухомор» Показать способ изготовления аппликации грибка мухомора. Развивать воображение, фантазию и аккуратность в работе.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
5 - 6 «Чашка с блюдцем» Способствовать эмоционально-положительному настроению, формировать интерес детей к изготовлению изделия. Развивать чувство ритма, точность глазомера, мелкую моторику рук.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
Февраль
№ п/п Тема занятия
Задачи занятия Материал
1 - 2 «Чашка с блюдцем» Показать способ изготовления аппликации домика с применением «обметочного» стежка. Развивать воображение, фантазию и аккуратность в работе.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
3 - 4 «Скатерка» Показать способ изготовления аппликации скатерка. Развивать воображение, фантазию и аккуратность в работе.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
5 - 6 «Скатерка» Способствовать эмоционально-положительному настроению, формировать интерес детей к изготовлению изделия. Развивать чувство ритма, точность глазомера, мелкую моторику рук.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
Март
№ п/п Тема занятия
Задачи занятия Материал
1 - 2 «Корзина с цветами» Показать способ изготовления аппликации корзины с цветами. Развивать воображение, фантазию и аккуратность в работе.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
3 - 4 «Корзина с цветами» Способствовать эмоционально-положительному настроению, формировать интерес детей к изготовлению изделия. Развивать чувство ритма, точность глазомера, мелкую моторику рук.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
5 - 6 «Кот Леопольд» Научить изготовлять симметричное изделие из ткани. Развивать чувство ритма, точность глазомера, мелкую моторику рук.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
Апрель
№ п/п Тема занятия
Задачи занятия Материал
1 - 2 «Кот Леопольд» Показать способ изготовления аппликации Кота Леопольда. Развивать воображение, фантазию и аккуратность в работе.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
3 - 4 «Кот Леопольд» Способствовать эмоционально-положительному настроению, формировать интерес детей к изготовлению изделия. Развивать чувство ритма, точность глазомера, мелкую моторику рук.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
5 - 6 «Рыбки в аквариуме» Научить изготовлять изделие из ткани. Развивать чувство ритма, точность глазомера, мелкую моторику рук.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
7 - 8 «Рыбки в аквариуме» Совершенствовать умение детей творчески подходить к работе. Воспитывать аккуратность в работе. -Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
Май
№ п/п Тема занятия
Задачи занятия
Материал
1 - 2 «Ракета» Показать способ изготовления аппликации ракета. Развивать воображение, фантазию и аккуратность в работе.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
3 - 4 «Бабочка» Способствовать эмоционально-положительному настроению, формировать интерес детей к изготовлению изделия. Развивать чувство ритма, точность глазомера, мелкую моторику рук.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
5 - 6 «Рыбки в аквариуме» Научить изготовлять изделие из ткани. Развивать чувство ритма, точность глазомера, мелкую моторику рук.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
5 - 6 «Космос» Научить изготовлять изделие из ткани. Развивать чувство ритма, точность глазомера, мелкую моторику рук.
-Ткань
-Пуговицы
-Иголка
-Нитки
-Ножницы
