Светлана Терехова
Перспективный план работы по формированию основ здорового образа жизни во второй младшей группе. 2 часть
Полезные продукты.
Задачи.
Уточнить знания детей о полезных продуктах, рассказать о пользе фруктов и овощей для здоровья человека.
Закрепить название овощей и фруктов, умение узнавать их на ощупь, вкус и по описанию.
Упражнять в умении дифференцировать овощи и фрукты.
Досуг «Фрукты полезны взрослым и детям»
Дидактические игры: «Чудесный мешочек», «Узнай по описанию», «Разложи на тарелках полезные продукты», «Угадай на вкус».
С. /р. игра «Овощной магазин».
Публикация «Перспективный план работы по формированию основ здорового образа жизни во второй младшей группе, 2 часть» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Планы
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2018
Чтение художественной литературы Ю. Тувим «Овощи», русская народная сказка «Репка»
Продуктивная деятельность. Рисование «Что за яблочко, оно соку спелого полно», лепка «Овощи и фрукты в корзине».
Витамины и здоровье.
Задачи.
Закреплять знания детей о пользе овощей и фруктов, умение определять их по вкусу. Рассказать о пользе витаминов и их значении для здоровья человека.
Беседа «Витамины и здоровье».
Дидактические игры: «Угадай на вкус», «Назови правильно».
Продуктивная деятельность рисование «Витамины».
НОД «Овощи и фрукты – полезные продукты».
Работа с родителями.
Развлечение «Таблетки растут на грядке, таблетки растут на ветке».
Папка – передвижка «Здоровье на тарелке».
Врачи – наши помощники.
Закрепить знание детей о профессии врача, способствовать формированию основ здорового образа жизни.
Занятие «Врачи – наши помощники»
С. /р. игры: «Аптека», «Больница».
Чтение художественной литературы Е. Шкловский «Как лечили мишку», А. Барто «Мы с Тамарой».
Работа с родителями.
День здоровья.
Экскурсия вместе с родителями в аптеку.
