Татьяна Фастовец
Перспективный план работы с родителями музыкального руководителя на 2019–2020 учебный год
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
на 2019 – 2020 учебный год
Разработала :
музыкальный руководитель
Фастовец Т. В.
месяц мероприятия
Сентябрь 1. Познакомить родителей с возрастными особенностями детей каждой группы и задачами музыкального воспитания на родительских собраниях.
2. День открытых дверей «Наш любимый детский сад».
Публикация «Перспективный план работы с родителями музыкального руководителя на 2019–2020 учебный год» размещена в разделах
- Музыка. Консультации для родителей
- План работы с родителями
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Работа музыкального руководителя
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
3. Консультация «Музыкальное воспитание в семье» (младшие группы)
Октябрь 1. Консультация «Учим ребенка слушать музыку» (младшие группы)
2. Участие в подготовке и проведении Осенних праздников (изготовление костюмов и атрибутов) (все группы).
Ноябрь 1. Консультация «Музыкотерапия и ее влияние на человека». (подг. гр.)
2. Беседа «Создание условий для воспитания музыкой ребенка дома» (средние группы)
Декабрь 1. Консультация «Родителям о музыкальном воспитании дошкольников». (все группы)
2. Участие в подготовке Новогоднего утренника. (все группы)
Январь 1. Беседа «Воспитание интереса у детей к музыке». (средние гр.)
2. «Научите ребенка слушать музыку». Рекомендации к выбору репертуара классической музыки для слушания детям дома (подг. гр. «А»)
Февраль 1.«В гостях у Масленицы» (совместный досуг) (подг. гр. «Б»)
2. Консультация «Элементарное музицирование как средство творческого развития ребенка» (Ж-л "М/п" № 3-04, с. 3) (подг. гр.)
3. Консультация «Культура досуга в семье» (средние группы)
Март 1. Участие родителей в изготовлении атрибутов и костюмов к празднику «8 Марта» (все группы)
2. Консультация "Формирование основ музыкальной культуры" (Ж-л "М/р" № 1-05, с. 3) (подг. гр. «А»)
Апрель 1. Круглый стол «Как воспитать творческую активность у детей» (подготовительные группы)
2. Семинар-практикум «Формирование ритмического, динамического и тембрового слуха у детей». (средние группы)
Май 1. Беседа о музыкальных способностях детей по результатам итоговой диагностики. (все группы)
2. Консультация «Роль пения в обучении детей правильной речи» (подг. гр. «Б»)
