Яна Капкайкина
Перспективный план развлечений и праздников на январь, февраль, март в средней группе
Перспективный план развлечений и праздников
Средняя группа
(возрастная группа)
Дата про-ведения Тема
развлечения Цель развлечения Форма проведения развлечения
январь
10.01. «Рождество Христово» Ознакомление детей с русскими народными традициями и празднованием православного праздника Рождества Христова. Музыкальный праздник-представление
18.01 «Зимний лес» Формирование экологи-ческой культуры у детей. Экскурсия
Публикация «Перспективный план развлечений и праздников на январь, февраль, март в средней группе» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Весна. Планирование на весенний период
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Зима
- Зима. Планирование на зимний период
- Планирование на март
- Планирование на февраль
- Планирование на январь
- Планирование. Планы работ
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Февромарт. Совмещенные праздники 23 февраля и 8 марта
- Темочки
23.01 «Зима спортив-ная» Приобщение детей к здо-ровому образу жизни по-средством активизации двигательной деятельно-сти. Фестиваль по-движных игр
28.01 «Снежные фи-гурки» Привлечение родителей к постройкам из снега на игровой площадке. Организованный совместно с ро-дителями «День добрых дел»
февраль
07.02. «Кот в сапогах» Формирования вырази-тельности речи интеллектуального, коммуникативного, художественно — эстетического воспитания, развитию музыкальных и творческих способностей. Театрализован-ная игра (настольный театр)
15.02. «Служил мой папа в армии» Формирование у детей представлений о Российской Армии, воспитании чувства гордости за свою армию, любви к родным и желание быть похожи-ми на своих сильных пап. Фотовыставка
22.02. «День защитника Отечества» 1. Расширение у детей знаний о традициях празднования Дня За-щитника Отечества;
2. Формирование волевых качеств, целеустремленности, выдержки и умение преодолевать препятствия. Утренник
27.02. «Зимние фантазии» 1. Развитие творческих способностей у детей средствами изобрази-тельного искусства.
2. Выявление талантливых детей в области художественного творчества. Конкурс рисунков
март
07.03. «8 Марта» 1. Активное вовлечение родителей к участию в празднике, создание праздничной атмосферы.
2. Создание условий для творческого развития де-тей, проявления у до-школьников положительных эмоций и эстетических чувств, доставить радость детям и их родителям. Утренник
12.03. «Проводы зимы, празднование масленицы» Развитие творческих, актёрских и музыкальных способностей детей. Музыкальный праздник
17.03. «Мисс Мальвина» Формирование представления о красоте (видеть, ценить и созидать красо-ту в окружающем мире в разнообразных ее проявлениях, взаимосвязи красоты и здоровья, красоты и доброты человека, внутренней и внешней красоте человека. Конкурс причесок
28.03 «Обувь, одежда» 1. Развитие логического мышления, связной речи.
2. Формирование интереса к окружающим нас предметам и бережное к ним отношение. Вечер загадок и ответов
