Шулепова Марина Ивановна
Перспективный план развлечений в старшей группе
Перспективный
план
развлечение в старшей группе
Сентябрь Речевое развлечение «Давайте познакомимся»
Цель:
• Работать над формированием связной речи
• Добиваться ответов полными предложениями в грамматически правильной форме, выразительного произнесения слов и звуков
• Формировать у детей положительное отношение к их именам, именам товарищей
• Поддерживать положительный эмоциональный настрой детей в течение всего занятия, интерес к ответам товарищей.
Публикация «Перспективный план развлечений в старшей группе» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2018
Развлечение по ФЭМП «Путешествие в страну математика»
Цель:
• Учить детей группировать геометрические фигуры по определенным признакам: цвет, форма, величина.
• Продолжать учить детей отгадывать математические загадки, развивать сенсорные способности у детей, ориентироваться на плоскости, совершенствовать навыки счета в пределах 7, умение соотносить число и цифру.
Спортивное развлечение «Бытовые приборы»
Цель:
• Прививать детям потребность в физической культуре и спорте, способствовать закреплению полученных на занятиях умений.
• содействовать совершенствованию основных двигательных навыков (бега, прыжков и т. д.) в подвижных играх, эстафетах;
• стимулировать двигательную самостоятельность детей и вызывать положительные эмоции;
• осуществлять взаимосвязь по физическому воспитанию детей между детским садом и семьёй.
Октябрь Познавательное развлечение «Путешествие гномиков в осенний лес»
Цель:
• развитие образного воображения;
• развитие слуховой и зрительной памяти;
• развитие речи;
• снятие мышечного напряжения;
• развитие тонкой моторики рук;
• развитие переключаемости, устойчивости и распределения внимания;
• развитие координации движений;
• сплочение группы, создание положительного эмоционального настроя.
Викторина «Школа вежливости».
Цель:
• Показать родителям, что этическое воспитание – одна из основ формирования жизнерадостного, отзывчивого, инициативного ребенка, способного к творческой деятельности.
• Способствовать созданию положительного микроклимата в группе.
Спортивное развлечение «Наш друг — светофор».
Цель:
• закрепить знания детей о правилах дорожного движения в интересной игровой форме.
• Закреплять представления детей о безопасном поведении на улицах, соблюдать элементарные правила поведения, понимать значение сигналов светофора, устанавливать причинно-следственные связи.
• Обобщить представления детей о видах пешеходных переходов.
• Вспомнить значение дорожных знаков.
• Развивать физические способности детей: бег, прыжки, меткость, скорость.
• Закреплять способность правильно участвовать в беседе, уметь аргументированно давать ответы на поставленные вопросы.
• Способствовать формированию у ребёнка культуры поведения в обществе.
Ноябрь «В дружбе наша сила» (развитие речи)
Цель:
• Формировать у детей дружеские взаимоотношения.
• Воспитывать чувства взаимопомощи.
Экологическая сказка «Лесной пожар»
Цель:
• Формировать у старших дошкольников элементарные представления о пожарной безопасности на природе и дома.
• Расширять знания детей о правилах поведения во время пожара.
• Воспитывать у дошкольников бережное отношение к окружающему миру и своему здоровью
Спортивно познавательный досуг
«Будем любить, и беречь родную природу»
Цель:
• Продолжать формирование у детей желания заботиться об окружающей природе, беречь ее.
• закреплять правила поведения на природе;
• расширять представления о лечебных травах;
• развивать ловкость, координацию движений, выносливость, умение ориентироваться по карте, пространственное мышление;
• развивать диалогическую и монологическую речь
• воспитывать любознательность, ответственное отношение к окружающей природе; желание оказать помощь тем, кто попал в беду.
Декабрь Развлечение по ФЭМП «Теремок»
Цель:
• Закрепить знания и умения детей, полученные на занятиях по математике;
• развивать внимание, память, речь, любознательность, смекалку и умственную активность;
• формировать интерес к знаниям по математике.
Спортивный досуг «Весёлые старты»
Цель:
• повысить интерес к физической культуре и здоровому образу жизни.
• активизировать двигательную деятельность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве
• прививать любовь к спорту и физической культуре;
• развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;
• создать радостное эмоциональное настроение.
Интеллектуальная игра-викторина «Что? Где? Когда?»
Цель:
• Закрепить знания детей о природе;
• Через эмоциональное отношение формировать устойчивый интерес к природе;
• Увлечь детей участием в командной деятельности;
• Упражнять в совместной командной деятельности (прислушиваться к мнению товарищей по команде, уметь убеждать в своей правоте, быть выдержанным.) ;
• Развивать быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышление.
Январь Познавательное развлечение «Новый год на старый лад»
Цель:
• знакомство детей с историей и традициями празднования Нового года и Рождества в России.
«Путешествие по зимним месяцам» (развитие речи)
Цель:
• Продолжать развивать внимание посредством игровой деятельности.
• Уметь устанавливать связи между явлениями природы.
• С помощью художественной литературы развивать память, мышление, наблюдательность.
• Закреплять знания о зиме: названия зимних месяцев, зимних игр, пословиц о зиме.
• Закреплять умение отвечать полными предложениями.
• Расширять кругозор с помощью литературных произведений.
Спортивное развлечение «А ну-ка, девочки, а ну-ка, мальчики!»
Цель:
• Вызвать у детей положительный эмоциональный настрой, доставить радость от выполнения физических упражнений, приобщать к здоровому образу жизни.
• Развивать двигательные качества: быстроту, ловкость, ориентировку в пространстве.
• Расширять знания о разных видах спорта, о назначении физкультурного оборудования.
• Воспитывать организованность, чувство коллективизма.
Февраль Спортивное развлечение «23 февраля»
Цель:
• Развивать интерес к здоровому образу жизни
• Систематизировать знания о родах войск
• Создать благоприятную обстановку.
Развлечение «Цветочная полянка»
Цель:
• воспитывать любовь к рисованию;
• развивать у детей интерес, желание использовать в рисовании нетрадиционные методы;
• закрепить умение смешивать основные краски (синюю и желтую)
Развлечение «Что нам надо кушать?»
Цель:
• формировать представление детей о полезных продуктах, о содержащихся в веществах и витаминах;
• расширять словарный запас: белки, углеводы, жиры, витамины;
• развивать мышление, память, воспитывать культурно-гигиенические навыки
Март Развлечение по ФЭМП «Сокровища форта Боярд»
Цель:
• учить составлять множества фигур и предметов из разных по качеству элементов;
• продолжать учить устанавливать отношения между целым множеством и его отдельными частями;
• закрепить знания прямого счёта в пределах 10;
• развивать умение соотносить цифру с количеством предметов;
• продолжать развивать умение анализировать форму знакомых предметов.
Развлечение «Путешествие в мир русских народных сказок»
Цель:
• Закреплять знания детей о русском фольклоре на примере сказок.
• Развивать зрительное и слуховое внимание, память и речь детей.
• Учить детей работать в коллективе дружно, учить договариваться между собой, сопереживать своим товарищам.
• Воспитывать в детях любовь к устному народному творчеству, вызывать интерес, любознательность.
Спортивное развлечение «Поиграем в профессии»
Цель:
• оказание поддержки в формирование профориентационной компетентности.
• развивать физические качества детей: ловкость, быстроту, выносливость;
• формировать умение творчески использовать свой двигательный опыт в специально созданных условиях;
• развивать эмоциональную сферу ребёнка, чувство удовлетворения от правильно выполненных заданий;
• обогащать знания детей о различных профессиях.
Апрель Познавательное развлечение «Знатоки родного края»
Цель:
• Формирование у детей старшего дошкольного возраста патриотических чувств;
• обобщить знания детей о родном городе;
• воспитывать любовь и уважение к родному городу, его истории;
• развивать память, мышление, речь.
Экологическое развлечение «День рождение Мухи-Цокотухи»
Цель:
• Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к музыкально-художественной деятельности.
• Закрепить знания, полученные в непосредственно образовательной познавательной деятельности: элементарные представления о насекомых, их строении; обобщающее понятие «насекомые».
• Воспитывать бережное отношение ко всему живому.
Спортивное развлечение «День космонавтики»
Цель:
• знакомство детей с российским праздником, с космосом, с первым космонавтом Ю. А. Гагариным.
Май Познавательное развлечение «Знатоки безопасности»
Цель:
• Продолжать формировать представления дошкольников о безопасности поведения в различных ситуациях.
• Развивать у детей логическое мышление, внимание, сообразительность, умение рассуждать, делать выводы.
• Закрепить знания у детей уличного движения.
• Совершенствовать навыки общения
Развлечение «Путешествие во времени»
Цель:
• в игровой форме закрепить понятия связанные со временем;
• подводить детей к пониманию того, что предмет – результат творческой деятельности человека по его созданию и преобразованию;
• закрепить умение правильно определять функции предмета, группировать предметы по способу использования и времени его создания (настоящее – прошлое, отгадывать предметы с помощью алгоритмов.
Развлечение спортивное совместное с родителями «Наша дружная семья»
Цель:
• расширить представление детей о семье, как о людях, которые живут вместе.
• уточнить представления детей о понятиях – семья, родственники. Воспитывать чувство привязанности к членам своей семьи, любовь и заботливое отношение к членам своей семьи, закрепить знание пословиц о семье.
• развивать связанную речь детей.
