Перспективный план «Птицы и насекомые весной»

НАТАЛЬЯ КРАВЕЦ
Перспективный план «Птицы и насекомые весной»

понедельник вторник среда четверг пятница

утро Беседа «Птицы родного края». Игра-имитация: «Птички невелички» Рассматривание альбома «Птицы» Д игра «В чудесном мешочке картинки птиц (насекомых)»

Инд. работа по соц миру

Трудовые поручения: «Накрой стол к завтраку»

КГН «Как нужно мыть руки» Беседа «Расскажи, почему нельзя пугать птиц, разорять их гнёзда?»

Пальчиковая гимнастики «Птички»

Д И «Хвастунишка

П/игра «Птичка и кошка»

Инд. работа по математике.

Публикация «Перспективный план „Птицы и насекомые весной“» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Планирование на весенний период
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Насекомые. Планы, тематические недели
• Перелетные птицы. Проекты, тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
• Птицы. Планы, тематические недели
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2017

КГН-правила поведения за столом. Трудовые поручения в природном уголке Беседа: «Какие насекомые появляются первыми весной» Дыхательное упражнение «Пчёлка»

Д/и «Я знаю».

Инд раб по соц миру

М/игра «Весенний хоровод»

КГН во время еды

Дежурство по столовой

Инд работа по развитию речи Беседа с детьми «Что удивительного видел по дороге в детсад, кого встретил?» Прослушивание Н. Римского-Корсакова «Полёт шмеля»; Майкапар «Мотылёк)

С И «Назови птицу (насекомое)»

Инд раб по соц миру

П. И. : Найди, где спрятано?"

Дежурство по столовой

КГН правила поведения за столом Беседа «Птицы – наши друзья»Рассматривание альбома «Птицы»

Д И «Птичьи голоса». Пальчиковая гимнастики «Птички»

Инд работа по математике

Трудовые поручения: «Накрой стол к завтраку»

КГН -. Во время мытья рук

занятия 1. познавательное развитие (социальный мир) : «Птицы – наши друзья» :

2. физкультура 9 30 1. музыкальное 9 00

2. ФЭМП «Весенняя сказка»

1. речевое развитие Составление рассказа по картинке. :»

2. физкультура 9 30

3. аппликация «Божья коровка» 1. музыкальное 9 00

2. Ознакомление с худ. литературой: Чтение «Воробьишко» М. Горький 1. Познавательное развитие (Мир природы) ««В траве на лугу»(

2. Рисование «Божья коровка»

прогулка Наблюдения за весенними изменениями в природе

Д. И «Договори предложение»

П/и «Птички летают», «Воробышки и автомобиль»

Инд работа по физкультуре

С/р игра «Появление птенчиков в гнезде» Труд на участке:уберем мусор на участке

Самостоятельная деятельность на прогулке. Сюжетно – ролевые игры по желанию Рассматривание зелёных листочков на разных деревьях.

Д И «Дополни предложения»

Физкомплекс на улице.

П/и «Жмурки» с колокольчиком.

П/и «Ловишки»

Инд работа по физкультуре

Трудовые поручения на участке умения. С/Р. /И. «Семья».

Рисование цветными мелками на асфальте Наблюдение за птицами

Чтение чистоговорок про птиц.

Д И: «Кто больше назовет действий?»

Инд работа по физкультуре

П/и «Птицелов».«Ловишки»

С/р игра «Ветеринарная больница»

Трудовые поручения «Подметаем дорожку» Двигательная деятельность с выносным материалом по желанию детей. Наблюдение за насекомыми

Физкомплекс на улице

П и "Ловля бабочек", «Муравьи и дождик» :

Инд. работа по физкультуре

Трудовые поручения – собрать крупный мусор

С. Р. игра "В гости к Мухе-Цокотухе"

Самостоятельная деятельность детей на участке, игры с выносным материалом

Рисование цветными мелками на асфальте Маршрут по участкам детского Рассматривание первой травы

П/и «Муравьи и дождик»

П. И. «Добеги и прыгни»

Инд работа по физкультуре

СР И «Экскурсия по парку»

Трудовое поручение: Уборка мусора на участке

Игры с выносным материалом: вёдра, лопатки, формочки, маски, куклы

2 половина дня Гимнастика после сна №2

Работа по заданию логопеда Самообслуживание во время одевания Чтение, рассматривание иллюстраций “Где обедал воробей

Беседа «Что мы знаем о насекомых?»

Инд работа по природе

Н -П игра «Цветная мозаика», «Домино»

С Р И «В гостях»

Предложить родителям побеседовать дома с детьми о птицах и насекомых Гимнастика после сна №2

Работа по заданию логопеда Самообслуживание во время одевания Конструирование «Домики для птичек». Ситуативный рассказ «Как птичка- мама заботится о своих птенцах» Инд работа по развитию речи

СХД -Рисование птиц

Дид. игры «Сложи птицу»

С/р игра «Путешествие по парку»

М/П игра «Узнай, чей голосок?»

Консультация для родителей: "Понаблюдайте с детьми за весенними изменениями Гимнастика после сна №2

Работа по заданию логопеда Самообслуживание во время одевания

Отгадывание загадок: «Найди, о ком расскажу» Беседа «Зачем нужны птицы?»

С/р игра «Парк для прогулок» Д/и «Какой птицы (насекомого) не стало»

СХД Рисование птиц (насекомых)

Инд. работа по рисованию

П игра "Паучок и насекомые"

Советы родителям -предложить вместе с детьми посетить парк и понаблюдать за птицами и насекомыми Гимнастика после сна №2

Работа по заданию логопеда Самообслуживание во время одевания

Игры- импровизации с персонажами пальчикового театра

Беседа «Перелётные и зимующие птицы».

Дид. игра «Назови лишнюю птицу»

Инд работа по развитию речи

Н. П И - «Четвертый лишний», «Найди такой же» «Собери картинку»

С. Р. игра «Лесные доктора"»

П И «Птички в гнёздышках»

Предоставление информации для родителей в разделе «Повторите дома» по теме недели Гимнастика после сна №1

Работа по заданию логопеда Самообслуживание во время одевания Игры-имитации –«изобрази насекомое (птицук)

С/р игра «Ветеринарная больница»

Н -П игра «Цветная мозаика», «Домино»

Наблюдение за перелетными птицами

Д/И «Нарисуй-ка

П. И. : «Пройди-не упади»).

Инд работа по математике Индивидуальные беседы по запросам родителей.