Песочная арт-терапия

Зульфия Мударисова
Песочная арт-терапия

Песочная АРТ - терапия для дошкольников - это творческие занятия с песком, в основе которых лежат психологические аспекты Карла Густава Юнга, так как именно он ввел понятие,активное воображение’’. Именно через исследование продуктов активного воображения психологи анализируют сознание человека.

Оформилась песочная терапия как метод АРТ - терапии в середине прошлого столетия. Создавая песочные картины, человек выносит из своего бессознательного собственные картины мира, свои переживания. АРТ - терапия - это самовыражение человека. Выстраивая композицию из фигур, архитектурные сооружения на подносе с песком или создавая изображения на световом песочном планшете, человек проходит своеобразную психологическую диагностику.

Задача песочной терапии - самоисцеление человека за счет спонтанного творчества, включение бессознательного в сознательную работу мозга.

Использование кинетического песка позволяет раскрыть творческий потенциал, в первую очередь детей дошкольного возраста.

Рисование песком включают в свою работу не только психологи, но и социальные педагоги, дефектологи, воспитатели. Действуя совместно с педагогом ребенок высвобождает свое эмоциональное состояние, направляет свои переживания в позитивное русло.

Занятия с песком приносят удовольствие всем детям без исключения.