Инга Кудинова
Песочная терапия в работе с детьми дошкольного возраста
Одной из технологии здоровье сбережения является песочная терапия. Игры с песком избавляют нас от негативных эмоций, страхов, иногда даже помогает в решении проблем. В процессе рисовании дети могут много раз менять свои рисунки, пока не добьются нужного результата.
Психологи утверждают, дети, которые часто играют с песком, создают свои шедевры, вырастают «психологически здоровой личностью». Совместная деятельность родителей и детей при действии с пеком, помогает родителям понять своего ребенка, увидеть его особенные качества, возможности и способности ребенка. Ребенок, понимает, что родитель такой же, как и он, участник совместной деятельности, что взрослые тоже могут ошибаться и вместе, будут искать выход из сложившихся ситуаций. В процессе песочной терапии можно использовать разные игрушки, помогающие проигрывать жизненные ситуации, которые для ребенка являются очень сложными и эмоционально напряженными.
Публикация «Песочная терапия в работе с детьми дошкольного возраста» размещена в разделах
Занятия с песком помогают определить особенности личности ребенка, понять себя и свое Я, способствуют развитию мышления, фантазии, мелкой моторики пальцев.
Занятия помогают преодолеть трудности в общении, учат выражать свои мысли словами, отвечать за собственные действия и поступки, больше полагаться на себя, способствуют развитию самооценки, избавлению от страхов и последствий психологических травм и обретению веры в себя.
