«Петушок». Поделка из бросового материала (11 фото)

Евлахова Елена Александровна
«Петушок». Поделка из бросового материала

Очередная поделка из бросового материала. На этот раз – очередь за пластиковой упаковкой из-под шоколадного яйца «Киндер-сюрприз». Замечательно делать данную поделку, когда проходите тему «Домашние птицы». Делается очень просто. Дети были в восторге. Я делала пошагово. Именно так и выкладываю свой мастер-класс.

Итак.

Публикация «„Петушок“, Поделка из бросового материала» размещена в разделах

• Петух, петушок. Все материалы с петухами
• Петух, петушок. Конструирование, поделки
• Поделки из бросового материала
• Поделки. Мастерим с детьми
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» март 2015

Для поделки понадобится пластилин, внутренняя упаковка о киндер-сюрприза, нож-стека для пластилина.

Делаем глазки. Из белого пластилина скатываем два одинаковых шарика. Большим и указательным пальцем сплющиваем. Получается блинчик. Прикрепляем к основе нашего будущего петушка.

Делаем зрачки. Из черного пластилина также скатываем шарики. Сплющиваем. Прилепляем в серединку уже сделанных белых кружочков.

Теперь очередь за клювом. Из красного пластилина делаем колбаску. Складываем пополам и прикрепляем к нашей детали между глазками.

Делаем гребешок. Берем красный пластилин. Делим на три равные части. Из каждой лепим шарик, сплющиваем. Полученный три кружочка соединяем и крепим голове нашего петушка.

Теперь делаем крылья. Берем пластилин (мои воспитанники выбирали цвет пластилина по своему вкусу). Катаем колбаску, ножом для пластилина делим ее на две равные части. Большим и указательным пальцем делаем колбаски плоскими.

Приступаем к петушиному хвостику. Опять-таки, дети выбирают цвета на свой вкус. Делаем три одинаковые колбаски, чуть сплющиваем пальцами, соединяем концами вместе и прикрепляем.

Осталось сделать лапки и посадить петушка на насест. Из двух шариков делаем кружочки. Ножом для пластилина делаем пальчики на лапках. Крепим к низу нашей пластмассовой детали. Сажаем всех петушков вместе.

Все птички в сборе. Подписываем поделки детей, выставляем на всеобщий обзор. Работа готова!