Ольга Логачева
План-конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе «В гостях у ежика»
Цель: Формирование знаний и представлений о ежике, его образе жизни и повадках.
Задачи:
Устанавливать причинно-следственные связи.
Развивать наблюдательность, память, мышление, зрительные восприятия умение делать выводы, развивать речь.
Воспитывать самостоятельность при выполнений заданий, любовь и бережное отношение к животным.
Материал: Мультимедийная система, корригирующая дорожка, природный материал, картон, зубочистки, клей, соленое тесто, пластилин
Структура НОД:
Игровое упражнение «В лесу».
Прослушивание звуков леса, пение птиц.
Публикация «План-конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе „В гостях у ежика“» размещена в разделах
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Под кустом ворох листьев.
Кто или что там может быть? Рассуждение.
Чем отличаются: грибы, заяц, ежик?
Подвести к характеристике ежика.
Дать понятие: живое не живое.
Закрепить: дикие- домашние животные.
Игра малой подвижности: «Хлопай ручкой, топни ножкой»
Решение проблемы: Можно ли брать его с собой?
Пришли к выводу: Брать его с собой нельзя.
Корригирующая дорожка.
Решение проблемы: как сделать, чтобы ежик был в группе?.
Мастерская по изготовлению ежика из разных видов материала.
Итог: Выставка ежиков.
Рефлексия: Что больше всего понравилось в нашей деятельности?.
Ольга Логачева | Все публикации
