Фанзиля Денисова
План-конспект непосредственно образовательной деятельности по лепке «Коврик для собачки Жучки»
Образовательная область :
Художественное творчество (Лепка)
Тема: «Коврик для собачки Жучки»
Интеграция:
1. Коммуникация
2. Чтение художественной литературы
3. Физическая культура
4. Социализация
Задачи:
1. Коммуникация
• (Развитие речи) Формировать умение слушать; развивать речь, мышление.
2. Чтение художественной литературы
• Совершенствовать интонационную выразительность речи; познакомить со стихотворениями о домашних животных.
3. Физическая культура
Публикация «План-конспект непосредственно образовательной деятельности по лепке „Коврик для собачки Жучки“» размещена в разделах
- Жук, жуки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Конспекты занятий, НОД
- Насекомые. Лепка, занятия с пластилином
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Собака, щенок. Все про собак для детей
- Собака, щенок. Лепка, пластилин
- Темочки
• Формирование потребности в двигательной активности.
4. Социализация
• Развивать умения детей в продуктивной, игровой и других видах детской деятельности.
Материалы и оборудование:
Игрушка собачка, пластилин, дощечки, стеки, салфетки.
Логика образовательной деятельности :
1. Введение в игровую ситуацию.
2. Сюрпризный момент.
К детям приходит собачка Жучка, которая бегала возле сада и увидела, что дети собираются лепить,
и зашла попросить детей слепить коврик для неё. А то на улице холодно спать.
3. Дети отгадывают загадку о собачке.
Не говорит
И не поёт,
А кто к хозяину идёт,
Она знать даёт.
С хозяином дружит,
Домик сторожит.
Живёт под крылечком,
А хвостик колечком
4. Физминутка.
1, 2, 3, 4, 5 – топаем ногами.
1, 2, 3, 4, 5 – хлопаем руками.
1, 2, 3, 4, 5 – будем собираться.
1, 2, 3, 4, 5 – сядем заниматься.
5. Лепка коврика для собачки Жучки.
Дети повторяют движения воспитателя, выполняя прямые движения ладонями.
Продолжаем лепить палочки для коврика.
Затем их соединяем, получился красивый и тёплый коврик для Жучки. Жучка радуется и благодарит всех детей за коврик, теперь у неё много ковриков разных цветов.
Жучке есть, где полежать и она не замёрзнет даже в самый сильный мороз.
6. Положительный анализ работ.
