Татьяна Иванова
План-конспект НОД «Мы поедем в деревню к деду!»
ГБОУ СОШ №3 СП «Детский сад №31 «Сказка»
г. о. Чапаевск
План-конспект НОД
с детьми 2-ой младшей группы
Подготовила:
воспитатель высшей квалификационной категории
Иванова Т. А.
Тема: «…Мы поедем в деревню к Деду!»
Интеграция О. О. : "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Худ/эстетическое развитие", "Физическое развитие".
Задачи: 1). Продолжать формировать у детей представление о том, что
«в Деревне у Деда есть Огород!»-место где растут овощи!
Публикация «План-конспект НОД „Мы поедем в деревню к деду!“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2018
2). Познакомить детей с семенами Чеснока; с содержанием загадок об Овощах.
3). Упражнять в способах посадки зубчиков Чеснока; в умении отгадывать загадки об Овощах.
4). Развивать речевую активность, побуждая к речевым повторам, обогащать словарный запас.
5). Воспитывать организованность, коммуникативность, целеустремленность; интерес к исследовательской деятельности.
Методы и приемы:
-практические: посадка семян чеснока в землю на грядку –парничок / «Огород на окне»/; рисование.
-наглядные: демонстрационный и раздаточный материал.
-словесные: худ. слово, объяснения, вопросы, напоминания, советы.
Материал: телефон, Дед Егор, фланелеграф, силуэты Овощей на грядках (морковь,капуста, лук, чеснок, помидор, репка); грядка-парничок в «Огороде на окне», у детей на тарелочках зубчики чеснока; краска- гуашь белого цвета, кисти, стаканчики-непроливайка, клеенки, салфетки.
Логика НОД:
I часть. Звонит телефон. Звонит Дед Егор, приглашает ребят в гости к нему, в деревню «Ромашково»!
Воспитатель предлагает детям отправиться «В гости в деревню к Деду Егору!» (звучит музыка песенки "Паровозика из "Ромашково")
Воспитатель: -«Слышите, ребята! Дед Егор прислал за нами Паровозик из деревни "Ромашково!" Занимайте свои места и поехали! (Дети имитируют движение паровозика")
Воспитатель:-«Вот и остановка- деревня "Ромашково". (Детей встречает Дед Егор).
Дед Егор: «Здравствуйте, мои дорогие ребятки! Я очень рад Вас встречать в своей деревне "Ромашково!". Милости прошу, ко мне в Дом!» (Дети идут).
Воспитатель:- «Дедушка Егор! А где же твой Огород?»
Дед Егор: -«Огород мой спит под снегом! Но, у меня дома есть «Огород на окне», и я Вам сейчас его покажу!»
Воспитатель:-«Ой, Дедушка! у нас в Д/саду тоже есть Огород на окне. Вот посмотрите фотографию.»
Дед Егор:- «А, какой же овощ Вы выращиваете?»
Дети: «Лук!»
Дед Егор: - «Лук-это хорошо!
Лучок очень полезен!
Он от всех болезней!
В нем много витаминов!
Я тоже выращиваю лучок! Но, у меня растут и другие Овощи! Отгадайте, как они называются?»
Воспитатель:- «Попробуем отгадать твои загадки!»
Дед Егор: - «Ярче овоща не встретишь,
и на рынке вмиг заметишь…
Это красный, круглый, щекастый…»(показывает картинку)
Дети: -«Помидор».
Дед Егор: «Как надела сто рубах
Захрустела на зубах…» (показывает картинку).
Дети: - «Капуста».
Дед Егор:-«Красная Девица выросла в темнице…» (показывает картинку).
Дети:- «Морковка!»
Дед Егор:- «Беленький и горький,
Луку брат…» (показывает картинку).
Дети: -«Чеснок.»
Воспитатель: - «Дедушка Егор! Расскажи, а, как, ты сажаешь Чеснок? Вот, например, лучок мы сажаем маленькими луковками.»
Дед Егор: «Правильно! А, чеснок я сажаю вот такими зубчиками! Вот так, прямо в землю сажаю, потом поливаю. Вот так!»/сажает зубчик чеснока и поливает. /
Воспитатель: «Ой, Дедушка! Можно мы тебе поможем?»
/Дед Егор приглашает малышей сажать чеснок в землю. /
II часть (Дети проходят за столы. На тарелочке у каждого по 1-2 зубчика чеснока. В центре стола грядка -парничок с землей. Лейки с водой).
/Звучит музыка «Есть у Деда огород!» Дети с помощью воспитателя сажают зубчики чеснока в землю, поливают водой из лейки. /
(Воспитатель приглашает малышей отдохнуть и потанцевать.)
Хоровод-пляска «Есть у Деда Огород!»
/Дед Егор вручает детям баночку с зубчиками чеснока. /
Дед Егор: -«Это вам, ребятки, Чесночок в подарок от меня! Только обязательно сажайте зубчики корешками в землю! Да, и поливать не забывайте! А, как вырастут зеленые стрелочки, срезайте их и кушайте на Здоровье! Они хоть и горькие, но очень полезные! До свидания! Поезжайте! В добрый Путь!»
/Воспитатель и дети благодарят Деда за «подарок». Прощаются с ним и уезжают… (звучит музыка из мультфильма "Паровозик из Ромашково")./
III часть.
Воспитатель: -«Внимание! Наш паровозик привез нас на станцию «Д/садик "Сказка". Выходите из вагончиков. Вот мы и дома! Где мы с вами побывали?»
Дети:- «У Деда в деревне».
Воспитатель: «Что мы увидели у Деда в деревне?»
Дети:- «Огород на окне!»
Воспитатель: «Что сажает Дед на своем Огороде на окне?»
Дети:- «Сажает овощи!»
Воспитатель: «Как назывался овощ, который мы сажали вмести с Дедом?»
Дети:- «Чеснок!»
/Воспитатель предлагает детям раскрасить чеснок. Дети раскрашивают силуэты чеснока красками. Звучит музыка. /
Итог: выставка детских работ.
