ольга волкова
План-конспект открытого показа НОД в образовательной области «Физическое развитие» в подготовительной к школе группе
Программное содержание:
Совершенствовать ходьбу на носках, пятках, с высоким подниманием колена с разным положением рук и бег с утяжелителем (медбол).
Продолжать учить выполнять вис «Уголок» на гимнастической стенке.
Продолжать учить перепрыгивать через модуль, опираясь на обе руки.
Упражнять в ходьбе по дорожке- балансиру, ползании по скамье на спине, в прыжках на батуте.
Укреплять мышцы живота, плечевого пояса, свода стопа.
Воспитывать силу, ловкость. Воспитывать дружеское расположение во время игры. Развивать ориентировку в пространстве, координацию движений.
Вводная часть.
Публикация «План-конспект открытого показа НОД в образовательной области „Физическое развитие“ в подготовительной к школе группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2015
Построение в шеренгу. Поворот направо. Ходьба по дорожке-балансиру, руки впёред
с медболами. Ходьба на носках, руки вперед; ходьба на пятках, руки за головой, ходьба
с высоким подниманием, руки опущены. Легкий бег, мяч держать обеими руками, бег
с захлестом ног, руки произвольно.
Основная часть:
Перестроение в колонну по два.
Комплекс общеразвивающих упражнение с набивным мячом.
1 .И. п. : ноги вместе, руки с медболом опущены. 5-6 раз
В:1-руки вверх, правая (левая) нога на носок.
2-и. п.
2. И. п. : ноги на ширине плеч, руки опущены,
В:1- руки вперед, поворот вправо (влево, 6-7 раз
2- и. п.
3. И. п. : ноги о. с., руки опущены,
В: 1- руки вперед, поворот вправо (влево, 6-7 раз
2- и. п.
4. И. п: стоя на коленях ноги, руки опущены. 6-7 раз
В:1-3- наклон назад,
2- и. п.
5. И. п: лежа на спине,пятки на скамье, руки прямые за головой 6 раз
В:1- подняться в положение сидя,
2- коснуться медболом носков,
3-4- и. п.
6. И. п: лежа на животе,руки вперед,
В:1-поднять руки вверх, прогнуться в спине. 6-7 раз
2-и. п.
7. И. п: сидя ноги скрестно, руки вперед,
В: держась, руками за мяч, принять положение стоя.
8. Ходьба по скамье приседя, вытянув руки вперед. 1 раз
Основные движения (схематические карточки).
1-я подгруппа : - Вис на гимнастической стенке (5 пролетов) 2 раз.
- Прыжки на двух ногах через модули.
2-я подгруппа : - Ползание по скамье на спине. 2 раз.
- Прыжки на двух ногах на батуте.
Подвижная игра «Займи место»
Хоровод детей движется по часовой стрелке, водящий идет в противоположную сторону.
После слов: «Как сорока стрекочу, никого в дом не пущу. Как гусыня гогочу, тебя хлопну по плечу.» Хоровод останавливается, водящий и осаленный бегут по внешней стороне круга в противоположных направлениях, чтобы занять свободное место.
Заключительная часть: малоподвижная игра «Слепой котенок»(под музыку).
Дети делятся на пары. Один ребенок («слепой котенок») закрывает глаза, второй с помощью рук, упираясь ладони в ладони, ведет его по залу. Пары не должны сталкиваться.
