Гладких Юлия
План-конспект по рисованию пальчиком в первой младшей группе «Белый одуванчик»
План-конспект по рисованию в первой младшей группе
«Белый одуванчик» (Рисование пальчиком)
Цель: формировать навыки изображать отдельные предметы, простые по композиции и незамысловатые по содержанию сюжеты
Задачи:
- продолжать знакомить с нетрадиционной изобразительной техникой рисования пальчиками;
- закрепить умение равномерно наносить точки пальчиками;
- воспитывать эстетичное отношение к природе через изображение образа цветка.
Публикация «План-конспект по рисованию пальчиком в первой младшей группе „Белый одуванчик“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Рисование
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Материалы:
лист бумаги голубого цвета, салфетки бумажные, гуашь белая, игрушка котенка, магнитофон.
Ход занятия:
(Дети сидят полукругом, звучит праздничная музыка)
- Ребята, скажите, пожалуйста, какой праздник у нас приближается?
(мамин праздник)
- Правильно. К празднику мамам дарят подарки и мы тоже с вами приготовим подарки: много песен, стихов, танцы.
Песня: «Очень любим маму» сл. И. Михайловой, муз. Ю. Слонова)
(появляется котенок Пушок, грустный, плачет)
- Ребятки, здравствуйте.
- Здравствуй, Пушок. Что случилось? Зачем грустишь, печалишься?
- Скоро праздник, а у меня нет подарка для мамы. Помогите мне сделать подарок-сюрприз.
- Пушок, ты не грусти, мы тебе поможем.
Ребята, посмотрите, какой замечательный цветок. (Воспитатель обращает внимание детей на цветок) .
- Ребята, этот цветок – одуванчик. Давайте повторим вместе: ОДУВАНЧИК
Как этот цветок называется (одуванчик)
Какого он цвета? (белого)
Воспитатель читает стих Н. Мельник
Расшалился ветерок:
Сильно дул, умело…
И отправился в полёт
Ребята, посмотрите, как я буду делать наши белые нарядные одуванчики. Вот мой пальчик, я опускаю пальчик в гуашь. Мой пальчик стал белым. А сейчас я прикоснусь пальчиком к листу бумаги, прикасаюсь несколько раз и посмотрите, что у меня получилось – одуванчик. А теперь попробуйте сами нарисовать такой же одуванчик.
(Дети рисуют, воспитатель при необходимости помогает детям. Напоминает, что следует использовать бумажные салфетки для протирания пальчика) .
Пушок: Ребятки, вы не устали? Давайте отдохнем немножко. Кизеологическое упражнение
«КОТИК»
Котик лапкой умывается
Видно, в гости собирается
Вымыл носик.
Вымыл ротик.
Вымыл ухо.
Вытер сухо.
Воспитатель: Ребята, вы закончили работы. Если закончили, давайте подарим их котику, порадуем маму Пушка.
Котенок: Ребятки, большое вам спасибо, что помогли мне с подарком для моей мамы и настроение у меня поднялось. Вы все очень-очень старались, все справились и нарисовали такие прекрасные цветочки. Теперь у меня много подарков. Они все красивые и аккуратные. Друзья мои, дома меня ждет моя мама, мне пора домой. Всех вас и ваших мам поздравляю с праздником Весны. До свидания, ребятки.
Воспитатель: Спасибо, Пушок. Нам было очень интересно и весело с тобой. Ребята, вот вы у меня какие добрые, хорошие и талантливые: порадовали Пушка, подарком для мамы. Ребята, что мы сегодня рисовали? Чем рисовали? (ответы детей) Все вы молодцы!
