Светлана Ганихина
План-конспект проведения НОД по области «Физическая культура» в старшей группе
план-конспект составлен
воспитателем старшей группы : Ганихиной С. С.
самоанализ проведения занятия
ПЛАН–КОНСПЕКТ ПРОВЕДЕНИЯ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В ОБЛАСТИ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» В СТАРШЕЙ ГРУППЕ.
Тип занятия: фронтальное.
Форма проведения :закрепление пройденного материала в форме игры.
Дата проведения :«__» ___2013 г.
Публикация «План-конспект проведения НОД по области „Физическая культура“ в старшей группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Темочки
Место проведения : спортивный зал.
Кол-во детей: ___ мальчиков, ___ девочек.
Пособия и оборудование: обручи на полгруппы детей, большие мячи (диаметр 20–25 см) по количеству детей.
Программное содержание:
продолжать упражнять в непрерывном беге между предметами до 2 мин;
упражнять в прокатывании плоских обручей; повторить игровые упражнения с мячом и прыжками;
формировать у ребят основные физические качества в ходе проведения игровых упражнений и подвижных игр;
воспитывать у дошкольников интерес к физической культуре и спорту.
Предварительная работа педагога:
разучивание игровых упражнений и подвижных игр на предыдущих занятиях;
подборка и чтение методической литературы по физическому воспитанию;
составление плана-конспекта с учетом конечного результата, а также индивидуальных, возрастных и психофизических возможностей каждого ребенка;
подготовка спортивного зала к проведению занятия, а также подготовка размещение наглядных пособий.
Связь занятия с другими областями :«Социализация», «Коммуникация» и «Познание».
Продолжительность занятия:25 минут.
Вводная часть: 5 мин.
Основная часть: 15 мин.
Заключительная часть: 5 мин.
Ход проведения занятия:
Части Содержание заданий Дозировка Темп Указания педагога
В. Ч. Построение в колонну. – быстр.
Бег между предметами (чередование с ходьбой) 2 мин. умерен.
О. Ч. Игровые упражнения:
«Прокати – не урони» (с обручем).
Выполнение:
Играющие распределяются на две подгруппы : первая выходит на линию старта и по сигналу воспитателя, подталкивая обруч рукой, перебегает на другую сторону зала за обозначенную линию. Воспитатель отмечает самых быстрых и ловких игроков, затем упражнение выполняет вторая подгруппа детей.
«Кто быстрее» (прыжки парами).
Выполнение:
Играющие встают в две колонны парами. Дается задание: прыжками преодолеть дистанцию в 4 м, держась за руки (парами). По сигналу воспитателя упражнение начинают игроки, стоящие первыми в колонне. Затем подается сигнал вторым парам в колоннах.
2-3 раза.
2-3 раза.
быстр.
быстр.
О. Ч. «Забрось мяч в кольцо» (заброс мяча 2-мя руками).
Выполнение:
Дети располагаются двумя колоннами на расстоянии 1,5 м. от кольца и по сигналу воспитателя забрасывают в него мяч двумя руками от груди, а затем встают в конец своей колонны. умерен.
З. Ч. Подвижная игра:«Совушка».
Проведение :
Из числа играющих выбирается «Совушка». Её гнездо – в стороне от площадки. Играющие на площадке располагаются произвольно. «Совушка» в гнезде.
По сигналу ведущего: «День наступает, всё оживает!»– дети начинают бегать, прыгать, подражая полёту бабочек, птичек, жуков, изображая лягушат, мышек, котят. По второму сигналу: «Ночь наступает, всё замирает – сова вылетает!»– играющие останавливаются, замирают в позе, в которой их застал сигнал. «Совушка» выходит на охоту. Заметив шевельнувшегося игрока, она берёт его за руку и уводит в своё гнездо. За один выход она может добыть двух или даже трёх играющих. 2 мин.
(по 2 раза).
Ходьба по залу в колонне по одному. 1 мин. умерен.
Обычная ходьба по залу. 1 мин. умерен.
Дыхательная гимнастика: «Одуванчик». 1 мин. умерен.
Самоанализ непосредственной образовательной деятельности в области «Физическая культура» :
План-конспект утренней гимнастики был составлен инструктором по ФИЗО: Зыковой Г. А. совместно с воспитателем старшей группы : Корабельниковой Т. В.
Конспект проведения непосредственной образовательной деятельности, составленный педагогами, был организован на базе МБДОУ №45 «Ёлочка», г. Нижнекамск. Общее количество ребят в группе составляет двадцать человек: среди них восемь девочек и двенадцать мальчиков в возрасте от пяти до шести лет.
Следует отметить, что состояние здоровья, уровень физического развития и физической подготовленности соответствуют возрастным нормам.
Задолго до проведения НОД в области «Физическая культура», педагогами был разработан подробный план-конспект с учетом возрастных и индивидуальных особенностей каждого ребенка. Заранее были подобраны необходимые пособия, атрибуты и спортивный инвентарь, которые воспитатель расположила в физкультурном зале.
До начала проведения физкультурного занятия Татьяна Васильевна поинтересовалась у дошкольников о состоянии их здоровья и настроении; спросила о наличие спортивной одежды, помогла им переодеться.
Перед приходом ребят в спортивный зал воспитатель еще раз осмотрела его и тщательно проветрила помещение. Занятие было проведено в _9__ ч___40_ мин., согласно режиму дня.
План-конспект проведения НОД в области «Физическая культура» был построен на знакомых играх и упражнениях, выученных на предыдущих занятиях, с целью закрепления пройденного материала.
Следует отметить, что занятие было проведено согласно методике физического воспитания, которое состоял из трех основных частей: вводной, основной и заключительной, каждая из которых решает определенные задачи. На занятии дети выполняли основные виды движений, упражнялись в непрерывном беге между предметами, а также повторяли знакомые игровые упражнения и подвижные игры, используя спортивный инвентарь. В целом, непосредственная образовательная деятельность была построена и проведена грамотно, уверенно и интересно, что соответствует высокому уровню педаг
