Ирина Мулатова
План-конспект занятия по аппликации в средней группе «Солнце — чувашский орнамент»
Программные задачи.
Образовательные.
Формировать умение составлять чувашский узор на квадрате из однородных и разнородных геометрических элементов на квадрате, ритмично располагая геометрические фигуры в середине их; умение преобразовывать эти формы, разрезая их на две части (квадрат - на треугольники)
Формировать у детей умение правильно держать ножницы и пользоваться ими
Развивающие.
Развивать чувство композиции, восприятие цвета.
Закреплять умение аккуратно наклеивать части.
Воспитательные.
Воспитывать самостоятельность и интерес к аппликации.
Публикация «План-конспект занятия по аппликации в средней группе „Солнце — чувашский орнамент“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Орнамент и узоры
- Орнамент, узоры. Аппликации
- Солнце, солнышко
- Солнце, солнышко. Аппликации
- Солнце. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Чувашия. Чувашская Республика
- Чувашские народные узоры, костюм
- Темочки
Словарная работа.
Активизировать словарь детей словами: узор, солнце, лучики.
Методы и приемы:
1. Сюрпризный момент – приход куклы Аня в национальном костюме, принесла салфетку с изображением чувашского узора.
2. Рассматривание с детьми салфетки
3. Вопросы (На что похож чувашский узор? Как вы догадались? Из каких геометрических фигур, состоит узор - «солнца»)
4. Подвижная игра «Солнышко и дождик»
5. Изготовление салфеток для подружек куклы
6. Показ и объяснение способов действия
7. Самостоятельная работа детей.
8. Напоминание, индивидуальные указания.
9. Анализ детских работ.
Материал.
Белая бумага размером 18х18 см (салфетка, квадраты красного и желтого цвета: по 3 см – 4 штук красных квадратика, по 4 см - 1 шт. красный; по 6 см желтый 1 квадратик; ножницы, клей, кисть, образцы аппликации - «солнца» для последовательного показа символа "солнца"
Предварительная работа.
Рисование солнца. Разучивание подвижной игры «Солнышко и дождик». Настольная игра «Состав узор».
Ход:
Воспитатель. Ребята, к нам в гости пришла кукла Аня. Посмотрите, во что она одета? А, что вы видите на платье?
Дети. Ответы детей.
Воспитатель. Правильно, кукла Аня нарядная. На ней чувашское платье. Платье белое, на нем вышивка. Она принесла салфетку и хочет вам показать. Салфетка белая. На салфетке чувашский узор. Узор на что похоже? Как вы догадались? Из каких геометрических фигур, состоит узор - «солнца»? Какого цвета лучи солнца)
Дети. Ответы детей.
Воспитатель. Кукла Аня просит, чтобы мы для ее подружек сделали салфетки. Поможем Ане?
Дети. Да!
Воспитатель. Аня принесла для вас игру «Солнышко и дождик». Она хочет с вами поиграть.
Игра «Солнышко и дождик».
Воспитатель. Посмотрите, на середине квадрата разложим большой желтый квадрат. На желтый квадрат сверху положим маленький по размеру красный квадрат. Лучи вырезаем из красного квадрата по диагонали. Сгибаем квадрат, как платок. Потом по линии сгиба вырезаем. Таким способом вырезаем 4 квадрата. Вырезанные треугольники разложим вот таким образом (показ воспитателя). С ножницами работаем осторожно, клеим аккуратно, пользуемся салфетками.
Воспитатель. Закончили, а теперь рассмотрим наши салфетки. Молодцы, ребята! Красивые получились салфетки, кукла Аня очень довольна вашей работой.
Итог.
Ребята, кто сегодня к вам в гости пришла? Для кого вы делали салфетки? Что означает узор на салфетке?
Дети. Ответы детей.
