Наталья Колодецкая
План-конспект занятия по лепке «Разноцветные листья» в старшей группе ЗПР
План - конспект интегрированной совместной деятельности по лепке «Разноцветные листья»
в старшей группе ЗПР
Цель Познакомить детей с новым видом изобразительной техники – пластилинография.
Задачи 1. Уточнить и закрепить знания детей об осени, её характерных признаках;
- закрепить словарь по теме «Осень»;
- совершенствовать технику лепки способом размывания
2. Развивать речь, мышление, внимание, память, восприятие;
Публикация «План-конспект занятия по лепке „Разноцветные листья“ в старшей группе ЗПР» размещена в разделах
- ЗПР. Задержка психического развития
- ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
- ЗПР. Проекты, планирование, тематические недели
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Осенние листья. Лепка, пластилин
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Старшая группа
- Темочки
- развивать мелкую и общую моторику;
- развивать чувство формы, границы
3. Воспитывать интерес к занятиям, желание доводить работу до конца;
- вырабатывать усидчивость на занятии;
- формировать дружеские отношения между детьми.
Материалы Заготовки кленовых листьев из картона разного размера, для подбора индивидуального задания, пластилин, заготовка дерева.
Этапы занятия Деятельность педагога Деятельность детей
1. Организационный момент. Свободный вход в занятие. Ребята посмотрите, что у меня есть (показываю листики).
Это листочки с какого дерева (Показываю листья дуба, берёзы, клена).
Как вы думаете, какого цвета листьев летом?
Вы знаете, как деревья готовятся к зиме? Дети подходят
Ответы детей
Зеленый
сбрасывают свои листья
2. Создание проблемной ситуации. Обсуждение проблемы. Мотивация детей к активной деятельности Скажите, какая сейчас осень – ранняя или поздняя?
Скоро все листики опадут с деревьев, и деревья будут голые. Как нам продлить наслаждение красотой осенних деревьев?
Хотите раскрасить наши листочки.
Я предлагаю раскрасить листочки пластилином.
Предположения детей
Ответы детей (можно нарисовать, сделать из бумаги)
Дети соглашаются. На столе нет красок.
3. Решение проблемной
ситуации. Выполнение действий Обращаю внимание на особенности листа, показ образца ранее приготовленной подделки. Перед работой разминаем пальчики и делаем пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика "Осень"
Ветер по лесу летал,
Ветер листики считал :
Вот дубовый,
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с березки — золотой,
Вот последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку.
Выберем три пластилина разного цвета. Скатаем три колбаски. Соединяем вместе. Скручиваем все три колбаски. Показ воспитателя. Нужно отщипнуть кусочек пластилина и размазать по поверхности листочка. Начинаем с середины листочка в разные стороны. Стекой нарисовать прожилки у листика.
Дети выполняют работу
делаем плавные, волнообразные движения кистями рук
загибаем по одному пальчику на обеих руках
спокойно укладываем ладони на коленочки
Физкультминутка «Дуб зелёный»
На поляне дуб зелёный,
Потянулся к небу кроной. (Потягивания — руки вверх.)
Он на ветках среди леса
Щедро жёлуди развесил. (Потягивания — руки в стороны.)
А внизу грибы растут,
Их так много нынче тут!
Не ленись и не стесняйся,
За грибами наклоняйся! (Наклоны вперёд.)
Вот лягушка поскакала,
Здесь воды ей, видно, мало.
И квакушка бодро скачет
Прямо к пруду, не иначе. (Прыжки на месте.)
Ну, а мы пройдём немного.
Поднимаем выше ногу! (Ходьба на месте.)
Походили, порезвились,
И на травку опустились!
4. Подведение итогов (и /или представление продукта) .
Рефлексия
Ребята, какие замечательные листики у вас получились. Давайте повесим их на наше дерево. (Аппликация дерева заготовлена заранее).
Ребята что мы с вами сегодня делали? Что было для вас самым интересным? Что было самым трудным для вас? Что было особенно легким? Понравилось вам занятие? Чем мы занимались? Что нового вы узнали? Вам нравятся ваши работы? Дети рассматривают работы.
Дети приклеивают листики на двухсторонний скотч.
Ответы детей
5. Свободный выход Ребята, у нас еще остались не раскрашенные листочки, если хотите можно их тоже раскрасить пластилином Отклик детей
