юлия михеева
План на неделю «Вместе с куклой мы живем»
Срок исполнения: 21.05.2018- 25.05.2018
Цель: Формировать простейшие трудовые навыки и навыки поведения во время еды, воспитывать желание и умение добросовестно, правильно выполнять порученное задание
Задачи: Дать представления детям о кукле как человеке, воспитывать чувство заботы, сопереживания больному, развивать речь, учить вести простые диалоги.
Мотивация: Кукла «Катя»
Пальчиковая гимнастика
«Весна»
Итоговое мероприятие: «Сюжетно-ролевая игра
Взаимодействие с родителями Организация ПРС в летний период
Публикация «План на неделю „Вместе с куклой мы живем“» размещена в разделах
Цель: Привлечь родителей к участию в сборе выносного материала
Понедельник
дата Временные отрезки Циклограмма Совместная деятельность педагога и ребенка Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей
21.05.18 Первая половина дня Прием детей
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку. Завтрак
Утренний сбор
(Мои игрушки)
Игры, подготовка к занятиям. Доброжелательная встреча детей, приветствие, гигиенический осмотр, получение необходимой информации от родителей
Беседа «Катя в гости к нам пришла» (П. Р. Р. Р). Комплекс утренней гимнастики (по плану физ. инструктора) (С, Ф) Пальчиковая гимнастика «Весна» (Ф. Р) В центре ИЗО деятельности: приготовить детям листки для рисования, цветные карандаши и восковые мелки. Инструменты для с. Ролевой «Дом». Разукраски с персонажами сказок.
НОД
Физическая культура) (по плану физ. инструктора)
Развитие речи Чтение и драматизация русской народной песенки «Курочка-рябушечка». Рассматривание сюжетных картин (по выбору педагога)
Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Вторая младшая группа. ФГОС. М. : «Мозаика – Синтез»
Прогулка Наблюдение №5 Картотека прогулок
Обед, подготовка ко сну, сон. Чтение худ. литературы Дневной сон. По желанию детей Хрестоматия для младшей группы. Издательство «Самовар» 2014. Составитель Юдаева М. В
Вторая половина дня
Подъем и полдник
Постепенный подъем. Комплекс гимнастики после дневного сна №3 воздушные и водные процедуры. (Х, Ф, С). Пальчиковая игра «Весна» Картотека гимнастики после сна
Прогулка Наблюдение №5 Картотека прогулок
Подготовка к ужину, ужин Игры, самостоятельная деятельность детей. Уход домой Игры по желанию игры на музыкальных инструментах. Приготовить детям ложки.
Индивидуальная работа
Работа с родителями
Вторник
дата Временные отрезки Циклограмма Совместная деятельность педагога и ребенка Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей
22.05.18 Первая половина дня Прием детей. Утренняя гимнастика. Подготовка к завтраку. Завтрак Утренний сбор Игры, подготовка к занятиям. Доброжелательная встреча детей, приветствие, гигиенический осмотр, получение необходимой информации от родителей
(П. Р. Р. Р). Комплекс утренней гимнастики (по плану физ. инструктора) (С, Ф). Пальчиковая гимнастика «Весна» (Ф. Р) В центре ИЗО деятельности: приготовить детям листы для рисования. цветные карандаши и восковые мелки. Разукраски «Куклы»
НОД
Рисование «Платочек» Изобразительная деятельность в детском саду. 2 мл. группе
ФЭМП «Большой, маленький» Помораева. «Формирование элементарных математических представлений» 2мл. гр
Прогулка Наблюдение №7 Картотека прогулок
Обед, подготовка ко сну, сон. Чтение худ. литературы Дневной сон. По желанию детей Хрестоматия для младшей группы. Издательство «Самовар» 2014. Составитель Юдаева М. В
Вторая половина дня
Подъем и полдник
Постепенный подъем. Комплекс гимнастики после дневного сна№3 воздушные и водные процедуры. (Х, Ф, С). Пальчиковая игра «Дом» Картотека гимнастики после сна
Прогулка Наблюдение №7 Картотека прогулок
Подготовка к ужину, ужин Игры, самостоятельная деятельность детей. Уход домой Сюжетно-ролевая игра.
Индивидуальная работа по рисованию с Кириллом В центре сюжетно-ролевой игры приготовить атрибуты к игре.
Индивидуальная работа
Работа с родителями
Среда
дата Временные отрезки Циклограмма Совместная деятельность педагога и ребенка Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей
23. 05.18 Первая половина дня Прием детей
Утренняя гимнастика. Подготовка к завтраку. Завтрак Утренний сбор Игры, подготовка к занятиям. Доброжелательная встреча детей, приветствие, гигиенический осмотр, получение необходимой информации от родителей
(П. Р. Р. Р). Комплекс утренней гимнастики (по плану физ. инструктора) (С, Ф)Пальчиковая гимнастика «Весна» (Ф. Р) В центре ИЗО деятельности: цв. карандаши и краски. В центре книги- книжки –малышки. Комплекс утренней гимнастики №8
НОД
Физическая культура По плану физ. инструктора
Лепка Лепка по замыслу (комплексные занятия) Изобразительная деятельность в детском саду. 2 мл. группе
Прогулка Наблюдение №6 Картотека прогулок
Обед, подготовка ко сну, сон. Чтение худ. литературы Дневной сон. «По желанию детей» Хрестоматия для младшей группы. Издательство «Самовар» 2014. Составитель Юдаева М. В
Вторая половина дня
Подъем и полдник
Постепенный подъем. Комплекс гимнастики после дневного сна воздушные и водные процедуры. (Х, Ф, С). Пальчиковая игра «Весна» Картотека гимнастики после сна №3
Вокальная студия «Вокал» По плану муз. рук-ля
Прогулка Наблюдение №6 Картотека прогулок
Подготовка к ужину, ужин Игры, самостоятельная деятельность детей. Уход домой Экспериментирование с бумагой Подвижные игры в зале Принести детям мячи
Индивидуальная работа
Работа с родителями
Четверг
дата Временные отрезки Циклограмма Совместная деятельность педагога и ребенка Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей
24.05.18 Первая половина дня Прием детей
Утренний сбор
Утренняя гимнастика
Подготовка к завтраку. Завтрак
Игры, подготовка к занятиям. Доброжелательная встреча детей, приветствие, гигиенический осмотр, получение необходимой информации от родителей П. Р. Р. Р) Комплекс утренней гимнастики (по плану физ. инструктора) (С,Ф)Пальчиковая гимнастика «Весна» (Ф. Р) Приготовить детям листки для рисования фломастеры. Пластилин Комплекс утренней гимнастики
НОД 9.00 – 9.15 Ознакомление с миром природы и приобщение к социокультурным ценностям. «Шестиногие малыши»(С249 к. з) М. : МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2014г.
9.25-9.40 Музыка) (по плану муз. рук-ля)
Прогулка Наблюдение №7 Картотека прогулок
Обед, подготовка ко сну, сон. Чтение худ. литературы Дневной сон. По желанию детей Хрестоматия для младшей группы. Издательство «Самовар» 2014. Составитель Юдаева М. В
Вторая половина дня
Подъем и полдник
Постепенный подъем. Комплекс гимнастики после дневного сна №3 воздушные и водные процедуры. (Х, Ф, С). Пальчиковая игра «Весна» Картотека гимнастики после сна
Прогулка Наблюдение №7 Картотека прогулок
Подготовка к ужину, ужин Игры, самостоятельная деятельность детей. Уход домой Настольно- печатные игры по желанию детей Индивидуальная работа по аппликации Виталя Р.
Индивидуальная работа
Работа с родителями
юлия михеева | Все публикации
