План по физкультуре на тематическую неделю «Осень»

Седова Ольга
План по физкультуре на тематическую неделю «Осень»
▼ Скачать + Заказать документы

ПЛАНИРОВАНИЕ План по физкультуре НА НЕДЕЛЮ (11.09 по 15.09)

Тема недели : «Осень»

Цель: Формировать элементарные представления об осени (сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада). Дать первичные представления о сборе урожая, о некоторых овощах, фруктах, ягодах, грибах.

День недели

Время

Группа Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции

Публикация «План по физкультуре на тематическую неделю „Осень“» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Планирование на осенний период
• Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Работа инструкторов по физической культуре
• Физическое развитие. Планирование
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2017

образовательных областей Взаимодействие с родителями, социальными партнерами

Задачи

Групповая

Индивидуальная

Понедельник 11.09.2017 Младшая группа №1 Упражнять в ходьбе и беге колонной, в энергичном отталкивании от пола двумя ногами. Учить сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по уменьш. 1. Прыжки на 2-х ногах на месте. Цель: научить прыгать.

2. Прыжки на 2-х ногах на месте вокруг предмета (кубика). Цель: научит правильно плавно бесшумно прыгать на двух ногах.

закрепить умение бросать мяч двумя руками. Макара и Дашу.

Консультация по просьбе родителей и воспитателей.

Младшая группа №2 на воздухе Учить детей медленному бегу и прыжкам; развивать внимание; формировать умение выполнять упражнения вместе с инструктором. 1. Подвижная игра «Беги ко мне» -бег. (4раза.) Цель: учить бегать не наталкиваясь друг на друга

2. Подвижная игра «Поймай комара» - прыжки. (4раза.). Цель: учить прыгать на двух ногах.

Учить Захара и Машу медленному бегу

Средняя группа №1 Упражнять в ходьбе и беге колонной, в энергичном отталкивании от пола двумя ногами. Учить сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по уменьш 1. Подпрыгивание на 2-х ногах «Достань до предмета». Цель: учить прыгать на двух ногах

2. Прокатывание мяча друг другу, стоя на коленях Цель: учить плавно катать мяч другому. Закреплять умение в подпрыгивании на двух ногах на месте. Кристину и Василису

День недели

Время

Группа Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции

образовательных областей Взаимодействие с родителями, социальными партнерами

Задачи Групповая Индивидуальная

Вторник 12.09.2017 Группа раннего возраста Упражнять в ходьбе и беге стайкой в одном направлении, в ходьбе по ограниченной поверхности, в ползании на четвереньках, в бросании мяча вдаль. Воспитывать самостоятельность, интерес к занятию. Ползание - «Котята ползут по дорожке. Цель: учить ползать ровно по ограниченной площади

Произвольное бросание мяча- «Котята играют с мячами». Цель: учить держать мяч двумя руками. Закрепить умение бросать мяч вдаль Варю и Саша.

Беседа с воспитателями. Цель объяснить кому из детей надо помочь в какой виде деятельности по физкультуре

Средняя группа №2 Упражнять в ходьбе и беге колонной, в энергичном отталкивании от пола двумя ногами. Учить сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по уменьш Подпрыгивание на 2-х ногах «Достань до предмета». Цель: учить детей подпрыгивать на двух ногах высоко.

Прокатывание мяча друг другу, стоя на коленях. Цель: учить катать мяч Учить Алису и Карину медленному бегу

Младшая группа №1 Учить детей медленному бегу и прыжкам; развивать внимание; формировать умение выполнять упражнения вместе с инструктором. Учить детей медленному бегу и прыжкам; развивать внимание; формировать умение выполнять упражнения вместе с инструктором. 1. Подвижная игра «Беги ко мне» -бег. (4раза.) Цель: учить бегать не наталкиваясь друг на друга

2. Подвижная игра «Поймай комара» - прыжки. (4раза.). Цель: учить прыгать на двух ногах.

Закреплять умение в подпрыгивании на двух ногах на месте. Макара и Варю

Старшая группа Упражнять детей в ходьбе и беге колонной по одному, в беге врассыпную; в сохранении устойчивого равновесия; в прыжках с продвижением вперед и перебрасывании мяча. 1. Подпрыгивание на 2-х ногах «Достань до предмета» (4-6 раз). Цель: учить прыгать детей в высоту

2. Подбрасывание мяча вверх и ловля после хлопка. Цель: Учить ловить мячик двумя руками

Упражнять Нику и Алешу в сохранении устойчивого равновесия

День недели

Время

Группа Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции

образовательных областей Взаимодействие с родителями, социальными партнерами

Задачи Групповая Индивидуальная

Среда 13.09.2017

Младшая группа №2 Упражнять в ходьбе и беге колонной, в энергичном отталкивании от пола двумя ногами. Учить сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по уменьш. развивать умение ходить и бегать свободно, в колонне по одному; энергично отталкиваться двумя ногами и правильно приземляться в прыжках на месте;. Прыжки на 2-х ногах на месте.

2. Прыжки на 2-х ногах на месте вокруг предмета (кубика).

Закрепить прыжки на двух ногах Артем и Саша.

Консультация ««Закаливание – как профилактика вирусных заболеваний». Цель: дать совет что надо делать что бы ребенок меньши болел.

Средняя группа №2 Упражнять в ходьбе и беге колонной, в энергичном отталкивании от пола двумя ногами. Учить сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по уменьш Упражнять в ходьбе и беге колонной, в энергичном отталкивании от пола двумя ногами. Учить сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по уменьш Повтор подпрыгивания.

Ползание на четвереньках с подлезанием под дугу. Цель: закрепить умение прыгать на двух ногах, учить ползать под дугой не задевая ее.

Учить Мишу и Алису Подлезать под дугу не задевая ее

Средняя группа №1

На воздухе Задачи: Формировать интерес к занятиям на прогулке физической культурой, укреплять здоровье детей Игровое упражнение: «Воротики» Цель: ходьба парами с остановкой

Закреплять умение в ходить парами и по сигналу останавливаться. Кристину и Василису

2 группа раннего возраста. Упражнять в ходьбе и беге стайкой в одном направлении, в ходьбе по ограниченной поверхности, в ползании на четвереньках, в бросании мяча вдаль. Воспитывать самостоятельность, интерес к занятию. Ходьба стайкой в одном направлении за воспитателем.

Ходьба по дорожке (2 раза). Ползание - «Котята ползут по дорожке

Произвольное бросание мяча- «Котята играют с мячами». Закрепить умение бросать мяч с Ариной. и Вика М.

День недели

Время

Группа Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции

образовательных областей Взаимодействие с родителями, социальными партнерами

Задачи

Групповая

Индивидуальная

Четверг 14.09.2017 Младшая группа №1 Упражнять в ходьбе и беге колонной, в энергичном отталкивании от пола двумя ногами. Учить сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по уменьш.. Прыжки на 2-х ногах на месте.

2. Прыжки на 2-х ногах на месте вокруг предмета (кубика).

Закрепить умение прыгать на двух ногах, плавно приземляться на пол.

Беседа с родителями о самочувствии детей. Цель: узнать как ребенок себя чувствует

Средняя группа №1 Упражнять в ходьбе и беге колонной, в энергичном отталкивании от пола двумя ногами. Учить сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по уменьш. Повтор подпрыгивания.

Ползание на четвереньках с подлезанием под дугу. Цель: закрепить умение прыгать на двух ногах, учить ползать под дугой не задевая ее.

одпрыгивание на 2-х ногах «

Учить Киру и Мишу подлезать под дугу.

Старшая группа

На воздухе Упражнять в ходьбе и беге колонной, в энергичном отталкивании от пола двумя ногами. Учить сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по уменьш «Пингвины». Играющие образуют круг (рис. 1). У каждого в руках мешочек с песком. Воспитатель предлагает детям зажать мешочек между колен, а затем выполнить прыжки на двух ногах, продвигаясь по кругу.

«Не промахнись». Дети выстраиваются в 2—3 круга, у каждого в руках два мешочка. В центре каждого круга на расстоянии 2,5 м от детей лежит обруч. По сигналу воспитателя дети бросают мешочки в цель (обруч, стараясь попасть в него. Закреплять умение в подпрыгивании на двух ногах на месте. Ника и Света.

День недели

Время

Группа Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции

образовательных областей Взаимодействие с родителями, социальными партнерами

Задачи Групповая Индивидуальная

Пятница 15 .05.2017 Младшая группа №1 Упражнять в ходьбе и беге колонной, в энергичном отталкивании от пола двумя ногами. Учить сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по уменьш. 1. Прыжки на 2-х ногах на месте.

2. Прыжки на 2-х ногах на месте вокруг предмета (кубика).

закреплять умение подпрыгивать на двух ногах Саша, Маша

Правильная осанка — гарант здоровья ваших дет. Цель: объяснить родителям что надо обязательно смотреть за осанкой детей.

Средняя группа №2

На воздухе Задачи: Формировать интерес к занятиям на прогулке физической культурой, укреплять здоровье детей Игровое упражнение: «Воротики» Цель: ходьба парами с остановкой

Учить ориентироватьмя в пространстве Кира, Арина

Старшая группа Учить сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по гимнастической скамейке, ходьбе на носках, энергичному отталкиванию двумя ногами от пола взмах рук в прыжке с доставанием до предмета, подбрасыванию мяча вверх, ходьбе с изменением темпа, пролезании в обруч, не задевая края. Ползание по гимнастической скамейке на ладонях и коленях.

4. Ходьба по канату, боком приставным шагом, руки на поясе, с мешочком на голове.

5. Перебрасывание мяча друг другу двумя руками из-за головы. Цель: учить правильно выполнять упражнения Закреплять умение в прыжках на двух ногах с продвижением в перед Артем и Алеша

2 группа раннего возраста Упражнять в ходьбе и беге стайкой в одном направлении, в ходьбе по ограниченной поверхности, в ползании на четвереньках, в бросании мяча вдаль. Воспитывать самостоятельность, интерес к занятию. Закрепление. Ползание - «Котята ползут по дорожке. Цель: учить ползать в одном направлении.

Произвольное бросание мяча- «Котята играют с мячами». Цель: учить держать мяч и бросать его. Закрепительное занятие.

Закреплять умение ползать по дорожке в одном направлении Соня и Вика