План по самообразованию «Развитие мелкой моторики рук через использование средств театрализованной деятельности»

Татьяна Дианова
План по самообразованию «Развитие мелкой моторики рук через использование средств театрализованной деятельности»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Крапивинский детский сад №1 «Солнышко»

Перспективный план работы по самообразованию

2019 -2020 учебный год

Воспитатель Дианова Татьяна Николаевна

Тема работы: «Развитие мелкой моторики рук через использование средств театрализованной деятельности».

Цель работы: развитие мелкой моторики рук детей через театрализованную деятельность.

Публикация «План по самообразованию „Развитие мелкой моторики рук через использование средств театрализованной деятельности“» размещена в разделах

• Мелкая моторика
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Планирование. Планы работ
• Развития мелкой моторики. Самообразование
• Самообразование, саморазвитие
• Театр своми руками. Кукольный, настольный, пальчиковый
• Театр, театрализованная деятельность. Самообразование
• Театр. Планы
• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2019

Месяц Направления работы Способы достижения Практический выход

Сентябрь

Разработка перспективного плана. Составление плана работы на год.

Составленный план работы

Октябрь

Подбор научной и учебно-методической литературы:

Изучение методической литературы по теме:

1. 1. Бардышева Т. Ю. «Здравствуй, пальчик»

2. 2. Бардышева Т. Ю. «Расскажи стихи руками».

3. О. Н. Громова,

Т. А. Прокопенко «Игры-забавы по развитию мелкой моторики»

4. Интернет ресурсы

Подготовленный дидактический материал.

Изучение литературы

Создание предметно-развивающей среды для развития мелкой моторики Изготовление игровых материалов.

Наличие игр на развитие мелкой моторики.

Ноябрь Подготовка консультации для родителей «Значение мелкой моторики для развития детей». Изучение материала по теме Консультация для родителей.

«Значение мелкой моторики для развития детей».

Разработка проекта Сбор материала для последующей работы по самообразованию Проект «Веселые пальчики»

Декабрь Знакомство с интернет ресурсами.

Повышение уровня педагогических знаний

Сбор материала для работы.

Подбор методической литературы. Создание копилки знаний в электронном варианте

Дидактический материал

Выставка совместного творчества родителей и детей «Весёлые перчатки» (изготовление игрушки– перчатки (любимого героя ребёнка)

Сбор материала. Выставка

«Весёлые перчатки»

январь Систематизация знаний по изучаемой теме

Сбор методического, наглядного материала. Разработка конспектов занятий

Конспекты занятий

Папка-передвижка «С пальчиками играем, речь развиваем» Изучение материала по теме Папка-передвижка для родителей. «С пальчиками играем, речь развиваем»

февраль Изучение методик и технологий педагогов в Интернете

Изучение материала по теме Создание копилки знаний в электронном варианте

Пополнить и разнообразить предметно-развивающую среду в группе

Изготовление пальчикового театра. Пальчиковый театр.

март Создание и оформление картотеки пальчиковых игр.

Сбор материала. Подбор игр, упражнений. Наличие картотеки игр и материала к ним.

Повысить собственный уровень знаний путём изучения необходимой литературы. Изучение методической литературы А. Е. Белая, В. И. Мирясова «Пальчиковые игры для развития речи дошкольников»

Н. Рымчук «Пальчиковые игры и развитие мелкой моторики». Собран дополнительный материал развитию мелкой моторики детей раннего возраста из Интернет – источников.

апрель Педагогическое просвещение родителей; укрепить сотрудничество семьи и педагогического коллектива Ознакомление родителей с играми, направленными на развитие мелкой моторики детей раннего возраста Выставка для родителей дидактических игр и пособий по развитию мелкой моторики рук детей.

май Обобщение собственного опыта

Сбор материала Презентация проекта