План проекта по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста

лариса занкова
План проекта по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

«ЖИВИ, РОДНИК».

Цель. Воспитание гражданской позиции у детей дошкольного возраста.

Задачи. Познакомить детей с историей родного края через различные формы работы. Систематизировать работу по краеведению. Воспитывать маленького гражданина любящего и знающего свою малую Родину. Развивать познавательные интересы дошкольников путем создания и обновления развивающей среды.

Октябрь.

Тема. Знакомство с родным городом.

Формы работы.

Целевая прогулка по главной улице города.

Экскурсия в краеведческий музей.

Публикация «План проекта по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Планы
• Планирование. Планы работ
• Проекты. Проектная деятельность
• Социализация и воспитание детей. Проекты
• Старшая группа
• Темочки

Рисование на тему «Что понравилось в музее».

Беседа о местной промышленности.

Экскурсия в магазин.

Задачи.

Дать детям представление о том, чем отличаются город и село, познакомить с центральной улицей: здания, памятники, организации.

Побеседовать с детьми о хлебе, который пекут в нашем городе, выяснить знания детей о предприятиях, на которых трудятся родители.

Ноябрь.

Тема. «Уголок России - отчий дом».

Формы работы.

Ознакомлению детей с государственной символикой.

Ознакомление детей с народной игрушкой, народными сказками, песнями.

Подготовка спектакля по народной сказке «Аленушка и лиса».

Обогащать знания детей о символике Росси : герб, флаг, гимн.

Продолжать знакомить детей с народными промыслами, устным народным творчеством.

Развивать творческие способности детей в процессе подготовки и проведения спектакля по народной сказке.

Декабрь.

Тема. Природа нашего края.

Формы работы.

Участие в акции Центрального Лесного заповедника «В лесу родилась елочка».

Ознакомление детей с животным миром наших лесов.

Семейный конкурс

«Альтернативная ель».

Участие в конкурсе «Украсим нашу елочку».

Задачи.

Привлечь внимание родителей и детей к проблеме сохранения окружающей среды

Подвести детей к пониманию того, что в мире природы есть удивительный мир- мир животных.

Помочь детям осознать свою причастность к украшению родного города.

Январь.

Тема. Наши традиции.

Формы работы.

Беседа с родителями о тематике рождественской недели.

Подготовка празднику с участием родителей.

Проведение праздника с участием родителей.

Ознакомление детей с народными традициями.

Беседа с родителями о тематике рождественской недели.

Подготовка празднику с участием родителей.

Проведение праздника с участием родителей.

Ознакомление детей с народными традициями.

Февраль.

Тема. «Где родился – там и пригодился».

Формы работы.

Подготовка фотовыставки на тему «Где родился - там и пригодился».

Встречи с интересными людьми.

Беседы с детьми об армии России.

Эстафета «Я б в защитники пошел, пусть меня научат».

Задачи.

Воспитывать у детей интерес к работе родителей, гордость за их труд.

Продолжать знакомить детей с людьми интересных профессий.

Систематизировать знания детей о нашей армии.

Развивать у детей силу, выносливость, ловкость- качества необходимые для защиты Родины.

Март.

Тема. «Наши славные женщины».

Формы работы.

Беседа о женщинах- труженицах.

Создание альбома «Моя мама на работе».

Проведение утренника с участием мам и бабушек.

Задачи.

Дать представление детям о труде родителей на рабочем месте. Воспитывать любовь и уважение к родным женщинам: маме, бабушке, сестрам.

Тема. Путешествие в страну волшебной старины.

Формы работы.

Экскурсия в уголок русского быта.

Пополнение с помощью родителей экспозиции уголка русского быта.

Беседы с детьми на тему «Путешествие в прошлое».

Задачи.

Продолжать знакомить детей с историей России, показать разницу старинного уклада жизни и настоящего.

Воспитывать интерес к прошлому родины.

Апрель.

Тема. Любимый уголок родного края.

Формы работы.

Подготовка семейных презентаций «Любимый уголок родного края».

Задачи.

Привлечь родителей к созданию презентаций совместно с ребенком, повышать компетентность родителей в вопросах краеведения, воспитывать у родителей и детей интерес к совместному творчеству.

Май.

Тема. «Они защищали Родину».

Формы работы.

Ознакомление воспитанников с памятниками защитникам Родины.

Клуб интересных встреч «Есть такая профессия - Родину защищать».

Беседа о том, как жилось детям во время войны.

Задачи.

Систематизировать знания детей о великой отечественной войне, защитниках отечества, подвиге жителей города и его освободителях

Дать понятие о ветеранах войны.

Воспитывать уважение к подвигу советских воинов.

Тема. Отчет по проекту «Народные традиции».