Галина Решетняк
План проведения Новогодней тематической недели в старшей группе «Сладкая сказка»
План проведения тематической недели «Сладкая сказка».
Мероприятие: концерт детей
Продукт: Выставка взросло-детского творчества
Цель : создание для каждого ребёнка ситуации успеха и признания в условиях социально значимой деятельности на основе выбора и реализации игровых позиций «артист», «зритель», «оформитель», «режиссер»; продолжать формировать представление детей о сезонных изменениях.
Задачи:
1. Планирование,проектирование и графическое моделирование коллективно творческого дела.
Публикация «План проведения Новогодней тематической недели в старшей группе „Сладкая сказка“» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Планирование
- Новый год. Проекты
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Сказки. Планирование по теме сказок
- Старшая группа
- Темочки
- развитие познавательных и творческих способностей детей: умение выявлять закономерности. решать проблемы.
2. Составление программы концерта. Работа с «артистами», «режиссерами».
- Выражать интерес к обсуждению и планированию событий в группе
-Развивать умение передавать в роли действие, отношение, характер и настроение персонажа пользоваться для этого средствами выразительности (мимикой,жестами, движениями, интонацией.)
- Передавать словесно воображаемые игровые события, пользоваться приёмом условного проигрывания части сюжета «как будто».
-создавать условия для реализации творческих возможностей каждого ребенка с учетом готовности к коллективной деятельности:
работа в паре «ребенок-ребенок»;
работа в тройках по типу общего труда;
- учить договариваться и распределять работу в паре, тройке используя мнемотехнику (по Большевой).
3. Работа со зрителями.
- Уметь видеть и подчёркивать положительные качества и успехи сверстников.
Проявлять интерес к правилам поведения: внимательно слушать,не мешая артистам,аплодировать.
4. Концерт.
-Развитие положительной самооценки, уверенности в себе, осознание роста своих возможностей и стремление к новым достижениям.
Вопросы для активации деятельности:
- Какое настроение должно вызвать выступление?
- Как нужно рассказать стихотворение?
-Как передать настроение персонажей?
- Как зрители узнают о концерте?
- Как вы думаете что должно быть изображено на афише?
Что делает режиссер?
Что делают зрители?
