План работы с родителями одарённых детей на 2016–2017 уч. год

Лариса Кручик
План работы с родителями одарённых детей на 2016–2017 уч. год

Для ярко одарённых детей мною созданы индивидуальные образовательные маршруты для более углубленного музыкального развития воспитанника. Однако, не все родители понимают, как поддержать и направить музыкальное развитие своего ребёнка. Многие из них уверены в том, что если уж бог дал ребёнку способности, то и разовьются они сами по себе. Это мнение глубоко ошибочно. Поэтому в своей работе я использую форму индивидуальной работы с родителями одарённых детей. Провожу её в форме родительских собраний, семинаров - практикумов, лекций и консультаций, а также в форме совместных с родителями семейных праздников. Так, например, зимой я начну цикл занятий с родителями в рамках семинара - практикума на тему: "Талант требует заботы". Семинар представляет собой цикл из 4 занятий с консультациями психолога, логопеда, практических занятий, где, моделируя различные педагогические ситуации, родители учатся правильно решать их, сохраняя свои нервы и психическое здоровье ребёнка. Предлагаю вашему вниманию годовой план работы с родителями одарённых детей.

Публикация «План работы с родителями одарённых детей на 2016–2017 уч, год» размещена в разделах

• План работы с родителями
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Темочки

Мероприятие Примечание Ответственные Сроки проведения

1. Проведение диагностики и наблюдений по выявлению одарённых детей, обработка материалов Муз. руководитель,

воспитатели Сентябрь - октябрь

2. Организация и проведение собрания родителей одарённых детей на тему : «Что такое «одарённость» и как она проявляется в дошкольном возрасте Музыкальный руководитель знакомит родителей с результатами диагностики, даёт родителям компетентные рекомендации по развитию способностей у ребёнка Муз. руководитель Ноябрь

(20 ноября – Всемирный День ребёнка)

3. Проведение с родителями одарённых детей семинара – практикума на тему «Талант требует заботы».

Цель: помочь родителям в воспитании одарённых детей, вооружить их знаниями по вопросам взаимоотношений в семье, развитию творческих способностей и стимулированию интересов детей, пониманию и осознанию того, что при больших способностях существует и большая уязвимость ребёнка в отношениях со сверстниками и окружающими его людьми. 1 неделя.

Занятие №1.

«Открытие ребёнка»

2 неделя.

Занятие № 2.

«Взаимоотношения в семье».

3 неделя.

Занятие № 3.

«Драгоценный дар»

4 неделя.

Занятие № 4.

«Большие способности – большая уязвимость» Педагог – психолог,

музыкальный руководитель Декабрь - январь

4. Лекция для родителей одарённых детей «Профилактика переутомления и напряжения детей дошкольного возраста» Демонстрация фото - и видео - материалов Медсестра,

педагог – психолог,

Музыкальный руководитель Февраль

5. Вместе с родителями создание информационного банка материалов по теме: «Одарённые дети». Материалы родителей из личного опыта воспитания одарённых детей. Воспитатели,

родители одарённых детей. Март - апрель

6. Итоговый семейный праздник, приуроченный к Международному Дню семьи. Девиз: «Таланты будущих поколений могут быть охраняемы только путём развития и воспитания юных талантов; для этого же необходимо их раннее узнавание». Г. Ревеш. Музыкальный руководитель,

воспитатели Май

(15 мая Международный День семьи)