Людмила Ишеева
Пластилинография в подготовительной группе «Снегири»
Пластилинография
«Снегири зимой».
Подготовительная группа.
Цели: Создать условия для обобщения представлений о зимующих птицах, побуждения детей точно передавать внешний вид объекта, подбирать цвет и сопоставлять размер.
Способствовать развития умений и навыков работы в технике «Пластилинография» (отщипывание, скатывание колбасок, размазывание на основе, разглаживание готовых поверхностей, мелкой моторики пальцев рук, сенсорных навыков, творческого воображения.
Публикация «Пластилинография в подготовительной группе „Снегири“» размещена в разделах
- Зима
- Зимующие птицы. Лепка, занятия с пластилином
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Подготовительная группа
- Снегирь
- Снегирь. Лепка, пластилин
- Темочки
Содействовать воспитанию бережного отношения к пернатым друзьям.
Предварительная работа: наблюдение за птицами на прогулке, беседа о зимующих птицах.
Материал:
-картон с изображением контура снегиря;
-набор пластилина;
-влажные салфетки для рук;
-иллюстрация с изображением снегиря.
Ход занятия
Организационный момент.
Прочитать детям стихотворение:
Стынут лапы на морозе у сосны и ели.
Что за чудо-на березе яблоки поспели!
Подойду поближе к ней, и глазам не верится-
Стайка алых снегирей облепила деревце! (Снегири)
Основная часть.
1. Беседа о снегирях.
-Снегирь-птица (отряд воробьинообразные).
Снегири - это пролетные птицы, то есть перемещаются с одного места на другое на недалекое расстояние в поисках пищи, зимовки, отдыха.
-Чем питаются снегири? (Ягодами рябины, калины, можжевельника и семенами растений).
-Как выглядит снегирь? (Ответы детей)
Показ иллюстраций.
-Да, ребята, у самца снегиря спинка сиренево-серая, подхвостье ослепительно – белое, хвост и крылья черные, а грудка – ярко-красная. Самочка окрашена скромнее – грудка у нее не алая, а темно-серая.
-Знаете ли вы, как ведут себя снегири? (Ответы детей)
-Это птицы медлительные, неповоротливые, важные, драчливые, задиристые. Неторопливо перелетают они небольшими стайками с дерева на дерево, медленно расклевывая ягоды рябины.
-На что похож свист снегиря? На звук флейты: нежный, грустный.
-Как мы можем помочь этим птицам? (Ответы детей)
-Самое главное правило для человека – не вмешиваться в природу и беречь маленьких пернатых друзей! Без них наша жизнь станет скучной и «некрасивой».
Подвижная игра «Снегири»
Практическая работа.
-Сегодня мы с вами нарисуем с помощью пластилина своих снегирей, и в нашей группе будет жить целая стая этих удивительных птиц.
-Начнем закрашивать снегиря со спинки. Нам понадобится серый пластилин. Что для этого нужно сделать? (Смешать кусочки белого пластилина с черным).
-Вспоминаем порядок наших действий. (Отщипываем маленький кусочек пластилина, скатываем пальцами колбаску, прижимаем к контуру, размазываем аккуратно тонким слоем).
-Для грудки возьмем пластилин какого цвета? (Красного.) Приступайте к работе.
-Замазываем черным пластилином головку, хвост и лапки птицы. Клюв будет черным или серым. Глаз – белый с черной точкой.
-Подхвостье закрасим белым пластилином.
-Скатаем толстую длинную колбаску коричневого цвета и сделаем «веточку» для снегиря. А еще угостим птицу «ягодами рябины». Скатаем тонкие веточки, а ягоды – красные шарики.
Итог занятия.
-К каким птицам относятся снегири?
Выставка детских работ.
Людмила Ишеева | Все публикации
