Александрова Ирина
Поделка в технике оригами «Голубь мира»
Цель: Продолжать знакомить детей с японским искусством оригами.
Задачи:
Образовательные:
1. Научить складывать фигуру «Голубь мира», на основе базовой формы «прямоугольник».Учить складывать сосредоточено, тщательно выравнивать углы. 2. Активизировать и обогащать словарный запас.
Развивающие:
1. Развивать умение организовывать и получать результаты.
2. Развивать связную речь.
Публикация «Поделка в технике оригами „Голубь мира“» размещена в разделах
- Голубь. Конструирование, поделки
- Голубь. Оригами
- Оригами для детей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Птицы. Оригами
- Символ Мира. Голубь
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» май 2022
3. Развивать наблюдательность, внимание, память, воображение, логическое мышление.
Воспитательные:
Материал:
Листы формата А-4 на каждого ребёнка, ножницы, игрушка голубь
-Известно с давних нам времен,
Что эта птица – почтальон. (Голубь.)
- Ребята, что вы знаете об этих птицах? (Ответы детей.)
Ребята, тема нашего занятия «Голубь мира». Давайте вспомним с вами, какой недавно праздник был у нас?
-Дети: Праздник 9 мая, день победы во второй мировой войне.
-В давние-давние времена, когда Русь от врагов защищали богатыри, почту и телефон людям заменяли птицы – это голуби. Эти птицы были верными помощниками и в Великую Отечественную Войну: они иногда доставляли донесения в штаб и партизанские отряды.
- Ребята, голубь - эта птица считается символом мира. Эти птицы хорошо знакомы горожанам. Когда-то диких голубей люди приручили и занялись их разведением. Для них строили голубятни, за ними ухаживали. Голубей использовали для пересылки писем и назывались такие голуби «почтовыми». Уезжая из дома, человек брал голубей с собой, затем привязывал к лапке голубя записку и отпускал его. Голубь, возвращался домой приносил на себе послание. Ребята, оказывается во время войны голуби принимали участие. Я вам расскажу о голубях-героях. Среди таких голубей была голубица Мэри – которая доставляла сверхсекретные сообщения в течении всей войны. Однажды вернувшись из военного полета с раздробленным крылом и тремя ранениями, ей было наложено 22 шва. Несмотря на все испытания, она каждый раз находила дорогу домой.
-Посмотрите на голубя, какие части тела вы можете назвать? (Ответы)
Физминутка "Птицы"
Птички начали спускаться,
На поляне все садятся.
Предстоит им долгий путь,
Надо птичкам отдохнуть. (Дети садятся в глубокий присед и сидят несколько секунд.)
И опять пора в дорогу,
Пролететь нам надо много. (Дети встают и машут «крыльями».)
Вот и юг. Ура! Ура!
Приземляться нам пора.
-Садимся за столы, берём лист бумаги и сгибаем треугольник, отрезая лишнюю полоску
Дальше складываем пополам вдоль
Загибаем правый верхний угол, чтобы сделать голубю клюв и слева делаем сгиб наискосок, как на фото
Теперь осталось раскрасить клюв голубю, нарисовать глаза и на оставшейся полоске нарисовать пожелание. Его сворачиваем в трубочку и помещаем в "кармашек" сбоку голубя. При желании добавляем веточку в клюв
-Дети, рассмотрим полученные птицы, какая вам больше понравилось? Почему? (Ответы)
