Татьяна Юрьевна Сартакова
Конспект занятия «Полезные игры с ножницами»
Ножницы - это предмет, который есть в каждом доме и знаком он детям с раннего возраста. Начинать знакомить с ножницами рекомендуют обычно с трех лет, когда ребенок уже уверенно держит ложку и карандаш. Иногда нужно подождать и дольше - до 4-5 лет. Ориентироваться следует исключительно на индивидуальные особенности своего малыша. Если ребенок заинтересовался ножницами гораздо раньше трех лет, значит, наступило время научить его ими пользоваться.
Публикация «Конспект занятия „Полезные игры с ножницами“» размещена в разделах
Ножницы - отличный тренажер, который является одним из лучших способов развития мелкой моторики ребёнка. Они развивают ручную умелость малыша, умение ориентироваться на листе бумаги, внимательность, мышление, а кроме того, ножницы гармонизируют работу обоих полушарий головного мозга и являются отличным средством для подготовки ребенка к школе.
Для начала нужно выбрать правильно ножницы : они должны быть детскими, легкими, с закруглёнными концами и удобными кольцами для пальцев. Если Ваш ребенок – левша, следует купить ножницы, специально для леворуких детей.
Независимо от того новичок ваш ребенок или нет, каждый раз перед работой необходимо напоминать правила пользования ножницами :
• Ножницы — это не игрушка. Ножницы — это инструмент. Они острые и опасные. Пользоваться ими нужно только по назначению и только за столом.
• Ножницы можно использовать только для резки бумаги, картона, ткани, ниток (нельзя резать одежду, скатерть, мелки, пальцы, волосы и т. д.).
• Ножницы нельзя брать без разрешения, с ними нельзя ходить, бегать и прыгать.
• Передавать ножницы можно только закрытыми: кольцами вперед, взяв за сомкнутые лезвия.
• Каждый раз после работы ножницы нужно класть на место.
Предлагаем несколько игр - упражнений с ножницами, которые будут полезны, как начинающим детям, так и тем, кто уже является активным пользователем:
1. «Тренажеры». Существуют различные варианты в зависимости от уровня квалификации вашего ребенка.
2. «Кладоискатель». Заинтересуйте ребенка тем, что в траве спрятан клад. Чтобы его найти, нужно подстричь травку…
3. «Парикмахер». Нарисуйте лицо на однотонном картоне. Затем, вырежьте его и приклейте на лист цветной бумаги. Вместе придумайте прическу и обозначьте ее контуры. И вот теперь ребенок превращается в парикмахера…
4. «Перышки для Жар - птицы».
Можно вместе с ребенком придумать свои интересные и полезные игры с волшебными ножницами, владение которыми приносит огромную пользу.
Успехов вам и вашим детям!
Татьяна Юрьевна Сартакова | Все публикации
