Положение о деятельности педагогического издательства «Искра»

Наталья Бирюкова
Положение о деятельности педагогического издательства «Искра»

Положение

о деятельности педагогического издательства «Искра»

Педагогическое издательство «Искра» организуется с целью систематизации и обобщения методических материалов, необходимых для реализации содержания тематического планирования воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, активизации творческой деятельности педагогов, введения в практику требований ФГОС ДО.

Направление деятельности издательства: разработка, издательство и распространение методических разработок по организации воспитательно-образовательной работы с дошкольниками в соответствии с календарно-тематическим планированием.

Публикация «Положение о деятельности педагогического издательства „Искра“» размещена в разделах

• Положение конкурса. Образцы положений
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2015

Основные блоки материала:

- «Художественная литература» (материал для чтения и рассказывания детям - стихи, загадки, рассказы);

- «Родителям на заметку» (материалы для консультирования родителей, информация по содержанию работы с детьми в течение тематической недели);

- «Музыкальная шкатулка» (репертуар для слушания тематических музыкальных произведений, аудиосказки, подборка логоритмических упражнений и музыкальных игр);

- «Непоседы» (подборка тематических подвижных игр, динамических пауз, комплексов утренней гимнастики, пальчиковых игр, побудок);

- «Методическая копилка» (материалы для организации познавательных бесед по теме недели, дидактические игры, мультимедийные презентации, сценарии итоговых мероприятий)

- «Занимательное дело» (подборка опытов и экспериментов, наблюдений в природе, сюжетно-ролевые игры, рекомендации по организации художественной деятельности (рисование, лепка, аппликация).

Состав редакционной коллегии:

главный редактор –

редакторы основных блоков –

оформитель, верстальщик –

секретарь -

Порядок работы издательства:

1 -3 неделя месяца – предоставление методических материалов редакторам основных блоков;

4 неделя месяца – коррекция материалов, объединение их в тематический сборник, оформление и выпуск сборника.

Заседание редакционной коллегии организуется по мере необходимости, не реже 1 раза в месяц, оформляется протоколом.

По результатам решения редакционной коллегии руководителем ДОУ издается распоряжение об участии педагогов в создании тематического сборника методических материалов, что является основанием для материального стимулирования участников.

Требования к публикации материалов:

1. Материалы, поступающие от авторов, должны быть оформлены в соответствии с требованиями к оформлению, возрастными особенностями дошкольников, тематике недели.

2. Материалы рецензируются и корректируются редакторами, которые несут полную ответственность за их содержание и своевременное предоставление для публикации в сборнике.

3. Редакторы вправе отказать в публикации материала в сборнике, если материал не отвечает указанным требованиям, является неактуальным, грубо нарушены авторские права (отсутствуют ссылки на авторский литературный материал, ссылки на источники).

Требования к оформлению материалов:

1. Все материалы предоставляются редакторам в электронном виде шрифтом Times New Roman; кегль шрифта 14, одинарный межстрочный интервал.

2. Ориентация страницы – книжная. Поля: верхнее, нижнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см. Красная строка – 1 см;

3. Шрифт строчный, кроме заглавных букв, набранных прописным.

4. После каждой точки, запятой, двоеточия, тире следует пробел.

5. Выделения в основном тексте должны быть единообразны (выделения заголовков должны быть набраны полужирным шрифтом, ссылки на источник материалов, авторов литературного материала, указания действий персонажей набраны курсивом).

6. Кавычки, скобки, маркеры и другие знаки должны быть сохранены аналогичными на протяжении всего предоставляемого материала. Необходимо использовать прямые кавычки (парные – «»). Между словами допускается не более 1 пробела. При наборе текста нужно различать символы тире (–) и дефиса (-).

7. Обязательны ссылки на авторов литературного материала (стихи, рассказы). Фамилия, инициалы автора ставятся под текстом, выделяется курсивом.

8. Текст должен быть тщательно выверен автором, исключать орфографические ошибки и стилистические ошибки.

9. Публикация методических материалов требует ссылки на возрастную категорию дошкольников (младший, средний, старший дошкольный возраст).

Срок действия данного положения не ограничен.