Ирина Кузьминых
Пополнение предметно-развивающей среды группы совместно с детьми «Аквариум»
Пополнение предметно-развивающей среды группы совместно с детьми на тему «Аквариум»
Цель макета: Пополнение предметно развивающей среды группы, расширение кругозора детей среднего дошкольного возраста.
Задачи: Формирование представлений об аквариуме как искусственной экосистеме.
Публикация «Пополнение предметно-развивающей среды группы совместно с детьми „Аквариум“» размещена в разделах
- Аквариум
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Рыбы и рыбки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» май 2017
Дети нашей группы очень любознательны и своей пытливостью постоянно заставляют меня фантазировать придумывать какие-то новшества, самообразовываться и удовлетворять их потребности. Вместе с детьми мы сделали необычный макет аквариума.
Для изготовления макета мы использовали в основном подручный материал; пластиковые бутылки, пластилин, картон, цв. бумага, камешки, ракушки, фломастеры, прозрачный скотч.
аждая группа детей отвечала за определенную часть макета, первая группа делала дно аквариума.
Вторая группа детей делали из синего пластилина пузырьки для нашего аквариума.
Третья группа детей, на вторую пластиковую бутылку большего размера, из зеленого пластилина делали водоросли.
Ну, а четвертая группа способом оригами изготовила и раскрасила рыбок.
У нас получилось три части аквариума, на внутреннюю часть с пузырьками мы прикрепили наших рыбок.
Оставалось все только собрать; дно с ракушками, внутреннюю часть с пузырьками и рыбками и внешнюю с водорослями.
Маленькую бутылку просунули в заранее приготовленную дырку большой бутылки и закрутили крышкой, а дно закрепили с помощью прозрачного скотча. И у нас получился замечательный и необычный макет аквариума.
