Посиделки «В кругу друзей» в старшей группе

Людмила Калашник
Посиделки «В кругу друзей» в старшей группе

Посиделки в старшей группе

Цель: ознакомление детей с традицией праздника; вовлечение родителей в активную совместную деятельность с детьми по формированию толерантного отношения к окружающим у дошкольников.

формирование у детей нравственных качеств через народные подвижные игры, выполняя действия в соответствии с правилами или текстом игры.

Задачи: Воспитывать интерес и уважение к людям разных стран и национальностей, к их культуре и деятельности.

Способствовать формировать представление о дружбе, жизни людей на планете; учить находить отличительные особенности людей, живущих в разных странах.

Публикация «Посиделки „В кругу друзей“ в старшей группе» размещена в разделах

• Посиделки
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2019

Вовлекать родителей в непосредственную организацию и проведение праздника для гармонизации детско-родительских отношений, улучшения отношения родителей к дошкольному учреждению, как основному помощнику в воспитании и формировании личности ребёнка.

Ребенок: Тук – тук, тук – тук, слышен звук

Двери отворяйте. В дом гостей впускайте

Веселых ребятишек девчонок и мальчишек.

(Дети под музыку «Я, ты, он, она вместе целая страна» заходят в зал)

Ребенок: Песня «Гости долгожданные»

Ведущий: Давно ждем поджидаем. Посиделок наших не начинаем

А посиделки наши как называются вы сами догадаетесь.

Ребенок: толерантность - это значит

Дружно люди все живут

И теплом сердец согреты:

Детский сад, наш дом и быт.

Ребенок: Что такое толерантность?

Доброта, любовь и смех

Что такое толерантность?

Счастье дружба и успех

Ребенок: Дружба – это теплый ветер

Дружба – это светлый мир

Дружба – солнце на рассвете

Для души веселый пир

Ведущий: Догадались чему посвящен наш праздник

Дети: Дружбе, доброте, толерантности

Ведущий: Добрым быть совсем-совсем не просто,

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета.

Доброта не пряник, не конфета.

Только надо, надо добрым быть

И в беде друг друга не забыть.

И завертится земля быстрей,

Если будем мы с тобой добрей.

Ведущий: Добрым быть совсем-совсем не просто,

Не зависит доброта от роста.

Доброта приносит людям радость

И взамен не требует награды.

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет.

Если доброта, как солнце светит,

Радуются взрослые и дети.

Ведущий: На земле живёт очень много людей. И все они совершенно разные, не похожие друг на друга.

Наша страна многонациональна, в ней живут представители разных национальностей и народностей.

Ребенок: Нет края на свете красивей,

Нет родины в мире светлей,

Россия, Россия, Россия,

Что может быть сердце милей!

(Звучит музыка, в зал входит представительница России – «Матушка Русь» в русском народном костюме, выносит каравай, кланяется гостям)

Мы всегда гостей встречаем,

Круглым, пушным караваем,

Он на блюдце расписном

С белоснежным рушником.

Матушка Русь: Русский народ славится своим гостеприимством. Есть такая замечательная традиция встречать дорогих гостей хлебом, да солью. Эту замечательную традицию передала мне моя бабушка, а теперь я передаю её вам.

Ведущий: В России живут не только русские люди. Среди воспитанников нашего детского сада есть и другие национальности. Давайте теперь познакомимся с ними.

Они приехали из страны, где богатая природа, где светит яркое солнце, растет много фруктов и пекут самые вкусные в мире сладости.

(Звучит азербайджанская народная музыка, в зал входит представительница Азербайджана, одетая в народный костюм, здоровается с детьми на родном языке и переводит свои слова)

Наше государство - государство Закавказья, оно располагается на берегу Каспийского моря. Почти половину территории нашего государства занимают горы и плодородные долины. Горы покрыты тенистыми лесами, там много красивых горных озер. Во всем мире известно восточное гостеприимство. В азербайджане умеют принимать гостей с особым размахом и радушием.

Ведущий: встречаем гостей из Армении.

(Раздается армянская музыка, в зал входит представительница Армении в народном костюме. Выходит вместе со своими детьми и здоровается на родном языке).

Ребенок: Стихотворение на армянском языке

Армения – это моя родная страна. Это также страна Закавказья. Характерным отличием армян служат их карие глаза и густые черные волосы. В Армении очень красивая природа. В Горах, где чистый воздух, растут лекарственные травы, которыми можно лечить многие болезни. Климат Армении намного теплее, чем в России, в садах зреют фрукты: мандарины, персики, хурма и лимоны. Растут орехи – арахис. Я сегодня хотела бы поделиться с вами частью своей Родины. (Угощает всех орехами и фруктами)

Ведущий: У каждого народа свои традиции, обычаи. Свои песни, танцы.

Но взрослых и детей разных народов объединяет игра.

Ребенок: Пусть девчонки и мальчишки

Вся озорная детвора

Сегодня скажут звонко, звонко

«Добро пожаловать игра»

Ребенок: Она наш друг большой и умный

Не даст скучать и унывать,

Затеет спор веселый, шумный,

Поможет новое узнать.

Русские, чеченцы, татары и армяне,

Грузины, дагестанцы, калмыки, казаки.

На Дону - земле родной,

Живем мы все большой семьей.

Игра – любимое занятие и детей и взрослых. В народных играх много шуток, юмора, соревновательного задора. В играх отображаются образ жизни людей, их быт, труд. В народных играх развиваются смелость, мужество, выдержка, находчивость и воля к победе.

Средь донских степных полей,

седовласых ковылей,

Там, где Маныч, Дон текут

Казаки давно живут.

Казачья народная игра «Плетень»

Дети выстраиваются в 2 шеренги, напротив друг друга, взявшись за руки крест-накрест. Идут вперед шеренгой.

Есть старинная игра

Называется «Плетень».

Останавливаются, кланяются.

Другая команда тоже идет вперед.

Нам в нее играть охота,

Нам в нее играть не лень. Кланяются.

Под веселую казачью музыку все танцуют, с окончанием музыки нужно построиться в шеренги руки крест-накрест. Какая команда быстрее?

Русская народная игра «Горелки»

Дети идут по кругу, водящий - за кругом в другую сторону.

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Глянь на небо:

Птички летят,

Колокольчики звенят.

На слова «колокольчики звенят» все останавливаются, водящий ставит руку с платочком между детьми.

Раз, два, не воронь

И беги, как огонь.

В это время пара разъединяет руки, и с разных сторон оббегает круг. Кто быстрее возьмет платочек?

Русская народная игра "Ручеек"

Играющие встают друг за другом парами, берутся за руки и держат их высоко над головой. Из сцепленных рук получается длинный коридор. Игрок, которому пара не досталась, идет к истоку "ручейка" и, проходя под сцепленными руками, ищет себе пару. Взявшись за руки, новая пара пробирается в конец коридора, а тот, чью пару разбили, идет в начало "ручейка". И, проходя под сцепленными руками, уводит с собой того, кто ему симпатичен.

Армянская народная игра «Подними платок»

Дети стоят в кругу, в центре лежит головной платок. Звучит национальная музыка, все танцуют. С окончанием музыки каждый участник пытается поднять платок.

Правила игры. Нельзя тянуться и поднимать платок раньше, чем прекратится музыка.

Армянская народная игра «Цветы и ветерки»

В середине площадки на расстоянии 2м прводятся 2 черты, за ними на расстоянии 10м еще 2 черты. Каждая команда – цветы и ветерки - стоит перед внутренней линией лицом к команде соперника. Игру начинают цветы, зараннее выбравшие себе название цветка.

«Здравствуйте, ветерки!»- говорят они.

«Здравствуйте, цветы!»- отвечают ветерки.

«Ветерки, ветерки, угадайте наше имя. Ветерки начинают перечислять. И как только угадывают, цветы убегают за вторую черту. Потом меняются ролями.

• Добрые дела - (красят человека.)

• Спеши делать (добро.)

• Без добрых дел (нет доброго имени.)

• Жизнь дана на (добрые дела.)

• Сделаешь худо, не жди (добра.)

Корейская народная игра «Поймай хвост дракона»

Участники стоят в колонне друг за другом, взявшись за пояс впереди стоящего. Первый –«голова», последний – «хвост». «Голова» начинает медленно двигаться, пытаясь догнать хвост, при этом колонна не должна разорваться.

Татарская народная игра «Хлопушки»

Дети стоят в кругу, руки на поясе. Водящий идет за кругом.

Хло, да хлоп – сигнал такой!

Я бегу, а ты за мной!

Дети поворачиваются спиной в круг, левая рука наа поясе, а правая – вверх ладонью вперед. Хлопает по ладони и бегут в разные стороны.

Кто быстрее оббежит круг?

Белорусская народная игра «У дедушки Мазаля»

-Здравствуй, дедушка Мазаль.

С длинной белой бородой,

С карими глазами,

Вот с такими длинными усами.

Здравствуйте, дети!

Где вы были, что вы делали?

- Где мы были, мы не скажем,

А что делали, покажем.

Показывают движения. Если угадал, дети убегают, а дед догоняет.

Украинская народная игра «Хатка» -дом.

В игре участвуют 2 группы детей, 2 группы взрослых. Участники стоят в кругах, в центре каждого стоит стул, на котором повешен платок.

Идут по кругу, взявшись за руки.

Мы веселые ребята

Соберемся мы в кружок.

Поиграем и попляшем,

И помчимся на лужок.

Выходят в центр и танцуют под украинскую музыку. По окончании музыки бегут к своим стульям, берут платок и натягивают над головой. Какая команда быстрее?

Возьмите за руки своих товарищей по команде, закройте глаза. Послушайте своё дыхание,. Теперь постарайтесь почувствовать свою правую руку, а в ней руку соседа справа… почувствуйте свою левую руку, а в ней руку соседа слева… представьте себе, что через руки бежит невидимый ручеёк, он очень тёплый и спокойный, это ручеёк дружбы и доверия, доброты и понимания, ручеёк поддержки и тепла… почувствуйте это… постарайтесь запомнить это ощущение надолго.

Отдохнули мы на славу,

Победили все по праву.

Порезвились, наигрались,

С настроеньем все остались!

Мы ссорились, мирились,

И спорили порой.

Но очень подружились

С веселою игрой.

Игра игрой сменяется,

Кончается игра, а дружба не кончается!

Ура! Ура! Ура!

Танец «Мы теперь друзья»

Благодарю всех за активное участие. Вижу, день национальных игр вам понравился. Я надеюсь, что он оставил глубокий след в душе каждого, помог нам всем понять, что только уважение друг к другу, взаимопонимание, терпимость, соблюдение равноправия на деле спасут мир.

Мы не сможем в одночасье сделать толерантным ни своё поведение, ни поведение других людей, и не надо корить себя за это, потому что важен даже самый маленький шаг в этом направлении.

Пусть каждый из вас, пусть наша группа, наш детский сад, наша Кулешовка и наша Россия всегда будут островами толерантности для всех жителей большой планеты Земля.